建筑裝潢設(shè)計師就業(yè)班
·最專業(yè)的建筑裝潢設(shè)計師培養(yǎng)方案
目前社會就業(yè)形勢嚴峻，恰逢其時，國內(nèi)房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)的起步和高速發(fā)展帶來了難得的機遇。在國內(nèi)經(jīng)濟高速發(fā)展的大環(huán)境下，各地基礎(chǔ)建設(shè)和房地產(chǎn)業(yè)生機勃勃，方興未艾。*每年裝飾市場產(chǎn)值達6000億。裝飾設(shè)計和施工企業(yè)都急需大量優(yōu)秀專業(yè)人才加盟。而目前國內(nèi)相關(guān)專業(yè)的*畢業(yè)生無論從數(shù)量上還是質(zhì)量上都遠遠滿足不了市場的需求。建筑裝飾行業(yè)是目前*潛力的朝陽產(chǎn)業(yè)之一，未來30-50年都處于一個高速上升的階段，具有可持續(xù)發(fā)展的潛力。而設(shè)計師，是這個行業(yè)里*富裕起來的階層。
·最完備的以行業(yè)需求為核心的課程體系
為適應(yīng)當(dāng)前建筑裝飾及家庭居室裝飾裝修行業(yè)對設(shè)計的需求，東方標(biāo)準依托*最*的設(shè)計公司、大量優(yōu)秀人才和雄厚的設(shè)計師資力量，推出了建筑裝潢設(shè)計師就業(yè)班，以培養(yǎng)專業(yè)的三維室內(nèi)外裝飾設(shè)計師為目標(biāo)。該課程結(jié)合國內(nèi)優(yōu)秀的裝飾設(shè)計企業(yè)的全真案例，以業(yè)內(nèi)最為領(lǐng)先三維技術(shù)，使學(xué)員掌握室內(nèi)外方案、效果圖的制作，并結(jié)合計算機生成一個逼真的三維視覺聽覺和感官世界，并對這一虛擬的三維世界進行瀏覽和交互觀察。
·各類室內(nèi)裝修裝飾設(shè)計公司，建筑設(shè)計公司擔(dān)任三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等。
·在各類室內(nèi)裝修裝飾設(shè)計公司，建筑設(shè)計公司擔(dān)任三維建筑表現(xiàn)設(shè)計師、室內(nèi)設(shè)計師等。
“全程項目驅(qū)動”的授課方式，嚴格控制授課的過程，使學(xué)員置身于真實的工程項目環(huán)境之中，以增量迭代的方式掌握核心知識、積累項目經(jīng)驗、培養(yǎng)架構(gòu)潛質(zhì)。
最為先進的設(shè)計理論
根據(jù)不同的室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格，運用物質(zhì)技術(shù)手段和建筑美學(xué)原理，創(chuàng)造功能合理、舒適優(yōu)美、滿足人們物質(zhì)和精神生活需要的室內(nèi)環(huán)境。通過設(shè)計草圖的繪制使客戶更快的了解整個設(shè)計和創(chuàng)意構(gòu)思，并繪制出完整的設(shè)計施工圖。
室內(nèi)設(shè)計風(fēng)格樣式和流派、室內(nèi)設(shè)計原理；
人體工程學(xué)、建筑物理、室內(nèi)空間布局、陳設(shè)藝術(shù)(室內(nèi)) 、室內(nèi)綠化；
室內(nèi)設(shè)計修養(yǎng)及創(chuàng)意、設(shè)計草圖的繪制；
設(shè)計圖紙繪制:平面布置分析圖、立面圖、剖面圖、施工節(jié)點圖、軸側(cè)圖、采暖設(shè)計原理及圖紙繪制作、照明圖、給排水圖；
與實際項目緊密結(jié)合的施工工藝
使學(xué)員掌握裝飾裝料、現(xiàn)場施工技術(shù)、施工管理及監(jiān)理的流程；完成成本利潤概算、家裝報價、投標(biāo)策略與報價技巧、標(biāo)書制作；室內(nèi)設(shè)計程序、設(shè)計創(chuàng)意和方案制作、實地測量、施工圖制作、設(shè)計寫生創(chuàng)意、綜合評審的項目制作。
材料與施工
報價與投標(biāo)標(biāo)書制作
設(shè)計實習(xí)
最為適用的軟件
CAD軟件在室內(nèi)設(shè)計領(lǐng)域的基本用途與基本操作,并通過繪制多種有代表性的室內(nèi)外裝飾設(shè)計案例，獨立CAD軟件完成室內(nèi)外裝飾設(shè)計方案的制作。
使用3ds max各種三維空間模型的制作方法和基本技巧，分析如何使用計算機模擬真實世界中物體表面材質(zhì)的表現(xiàn)手法，通過案例掌握室內(nèi)效果表現(xiàn)時的燈光運用技巧和規(guī)律；學(xué)習(xí)高級燈光布局、家裝和工裝室內(nèi)和室外的燈光布局、建筑游歷動畫的制作流程；講解攝像機環(huán)游、路徑動畫的制作方法和基本技巧；
在Lightscape中學(xué)習(xí)“渲染巨匠”中光影跟蹤、光能傳遞和全息渲染應(yīng)用；精確表達出三維模型在真實環(huán)境中的實情實景，制作出真實陰影和效果細膩的渲染效果圖；
通過Photoshop學(xué)習(xí)效果圖后期處理時的秘密手法和技巧，講解燈光、色彩、照明、背景處理和玻璃等方面的處理技巧
AutoCAD
3ds max
Lightscap
Photoshop
先進的虛擬現(xiàn)實技術(shù)運算
虛擬現(xiàn)實技術(shù)(Virtual Reality)的運算，使用3ds max的貼圖烘焙技術(shù)，結(jié)合相應(yīng)的虛擬現(xiàn)實插件，創(chuàng)建一個開放，互動的虛擬現(xiàn)實環(huán)境，通過控制與監(jiān)視裝置影響或被使用者影響，完成對室內(nèi)室外空間的交互操作。
虛擬現(xiàn)實技術(shù)(Virtual Reality)技術(shù)的運用。
更為實用的范例作品制作
通過大量的案例使學(xué)員掌握更多更廣的建筑設(shè)計表現(xiàn)類型。
熟練掌握辦公環(huán)境、家居環(huán)境、住宅、別墅小型居住環(huán)境、高層住宅、小區(qū)大型居住環(huán)境、商廈特殊環(huán)境表現(xiàn)。
元洲裝飾集團的私家別墅裝飾方案制作
南京金陵裝飾設(shè)計公司5A級寫字樓裝飾方案制作
IT職業(yè)技能課程
提供專業(yè)IT職業(yè)規(guī)劃、溝通技巧、團隊合作、專業(yè)技術(shù)規(guī)范、面試技巧等職業(yè)技能培訓(xùn)
面試指導(dǎo)
簡歷指導(dǎo)
行業(yè)規(guī)范
商務(wù)禮儀
熟悉計算機基本操作；?？苹?qū)？埔陨蠈W(xué)歷；通過入學(xué)測試和面試。
本課程已納入《*計算機職業(yè)技能考試》（NIT-Pro）標(biāo)準課程，畢業(yè)學(xué)員具備通過教育部NIT-Pro考試的能力，并可獲得“東方標(biāo)準課程結(jié)業(yè)證書”
一、關(guān)于入學(xué)條件
1.我以前從來沒有接觸過設(shè)計，沒有美術(shù)基礎(chǔ)也沒有建筑方面的基礎(chǔ)知識能學(xué)這個班嗎？
答:建筑裝潢設(shè)計主要是對已有建筑進行裝飾方面的設(shè)計，和*中的建筑專業(yè)有本質(zhì)的區(qū)別，但需要在學(xué)習(xí)過程中對施工圖紙有深入的了解和掌握。只要你發(fā)自內(nèi)心喜歡這個專業(yè)，就能學(xué)，而且能學(xué)好，來我們這里學(xué)習(xí)這個專業(yè)的學(xué)生大多數(shù)都是沒有美術(shù)基礎(chǔ)的，他們在小的時候沒有機會學(xué)習(xí)美術(shù)，但是這并不表示他們沒有這方面的潛力。
2.我沒有美術(shù)基礎(chǔ)，也不喜歡電腦美術(shù)，但是我覺得學(xué)這個好就業(yè)，那么我能學(xué)嗎？
答:如果你不喜歡這個行業(yè)，我們是不贊成你學(xué)習(xí)這個專業(yè)的，因為你不喜歡，將來即使從事這個行業(yè)那么可能你也不能堅持長期在這個行業(yè)發(fā)展，可能你在工作中遇到一點點的挫折就氣餒了，而對于喜歡這個行業(yè)的人來說即使工作中遇到了問題，他們也會樂在其中的來解決問題，問題解決之后他們會非常高興，并且更加喜歡這個行業(yè)，這樣會形成一個良性的循環(huán)，那么他的事業(yè)發(fā)展將越來越好，越來越順利。
3.建筑裝潢專業(yè)的學(xué)習(xí)上和其它美術(shù)設(shè)計專業(yè)有什么不同？
答:建筑裝潢專業(yè)在學(xué)習(xí)過程中，更注重真實的再現(xiàn)，通過3ds max進行三維空間模型的搭建，而且制作的作品要符合實際，也就是不能設(shè)計出施工中不能實現(xiàn)的東西。有些同學(xué)在設(shè)計作品中為了表現(xiàn)個性，設(shè)計出非常復(fù)雜，而且施工有很高難度的造型，既浪費了客戶的金錢，又不能達到更好效果，這就不可取了。
4.你們課程的優(yōu)勢在哪？
答:我們課程的優(yōu)勢在于，實際操作與實際項目相結(jié)合，在制作作品時，學(xué)員需要通過一直真實的現(xiàn)場，進行實地測量、勘測。根據(jù)不同戶型、現(xiàn)場并制作方案。并通過與模擬的客戶的交流制作出符合其需求的方案。
5.我是不是需要進行手繪方面的練習(xí)？
答:自從流行電腦繪圖以來，手繪不再像以前那樣需要利用透視的方法用馬克筆繪制立體透視圖，手繪已經(jīng)成為和客戶溝通時表達自己想法的工具，所以更多時以勾勒簡單平面布置圖或局部施工方法為主，這種技能可以通過較快的訓(xùn)練具備的。
6.這個班都哪些軟件是英文的，我的外語基礎(chǔ)很差，能學(xué)嗎？
答:建筑裝潢班有3ds max和Lightscape兩個軟件是全英文的，但每個命令的用法都是相對固定。在學(xué)習(xí)過程中，你只要會ABC，只需要牢記某個單詞所能實現(xiàn)的效果就可以了，等課上到一周左右就能夠比較熟練的知道常用單詞的使用效果了。
7.聽說市面上有3ds max中文版，為何不學(xué)習(xí)中文版軟件呢？
答:因為自從3ds max進入國內(nèi)以來，大部分的公司都是使用的英文版，如果你學(xué)中文版，到時去公司面試時會有很大的障礙，再說了學(xué)習(xí)英文版軟件還可以大大的增加詞匯量（笑）！
8.對入學(xué)條件和學(xué)歷有什么要求嗎？
答:會簡單的使用Word等辦公軟件，對操作系統(tǒng)有一定的使用經(jīng)驗即可。這個專業(yè)的學(xué)歷要求高中以上學(xué)歷就可以了，對這個職業(yè)有濃厚的興趣，而且要保證學(xué)習(xí)的時間即可。
9..參加入學(xué)測試的題目包括什么？
答:包括簡單的電腦基礎(chǔ)和邏輯題
10.為什么要有授課教師面試？
答:保證教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)成效，安排授課教師面試或通過電話測試，主要是希望通過談話的方式了解學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和工作經(jīng)驗，以判斷是否具備學(xué)習(xí)能力
11.什么樣的人可以參加培訓(xùn)？
答:符合我們的入學(xué)條件、通過入學(xué)測試和面試的學(xué)生可以參加培訓(xùn)
12.如果不符合上述條件的學(xué)生，可否參加？
答:如果學(xué)生不需要我們推薦工作和就業(yè)，只要經(jīng)過入學(xué)測試和面試可以參加培訓(xùn)
二、關(guān)于怎么學(xué)的問題
1.你們的老師是什么樣的？
答:我們的教師是由有多年行業(yè)經(jīng)驗和多年教學(xué)經(jīng)驗的三維表現(xiàn)設(shè)計師、在國內(nèi)有過多個大型的裝飾工程的設(shè)計、資深的Discreet認證的教師、東方標(biāo)準認證教師及NIT-Pro認證教師組成的強大師資團。
2.你們的授課安排是怎樣的？
答:我們課程將近2個多月的時間，*部分通過實際案例為主來講解各個軟件的使用。第二部分通過實際項目的實際測量、勘測，通過實際項目的完成制作出設(shè)計的預(yù)算、報價、施工方案，并將設(shè)計方案提交給模擬的客戶。然后利用AutoCAD軟件制作出方案的平、立、剖圖，通過3ds max軟件制作出相應(yīng)的三維效果圖模型，通過Lightscape軟件進行燈光渲染，*用Photoshop進行效果圖的后期處理。
3.在*一個軟件都要 學(xué)習(xí)半個學(xué)期，咱們這里才學(xué)習(xí)兩個多月的時間，我能學(xué)會嗎，是不是老師講的東西太少了呀？
答:我們的課程是時刻跟著企業(yè)及這個行業(yè)需要在不斷變化和更新，經(jīng)過9年多的實際經(jīng)驗告訴我們這樣的時間安排對學(xué)生來說是最合適的時間安排了，我們的課堂上所講授的知識都是行業(yè)中常用的知識，對于行業(yè)中從來不用的一些知識我們也是不講的，如果學(xué)生感興趣可以跟老師溝通。
4.我的基礎(chǔ)較差，在這么短的時間我能學(xué)會嗎，如果今天的課程我沒有學(xué)會課下是否有老師輔導(dǎo)。
答:我們的上課方法是老師平均講20多分鐘就讓學(xué)生練習(xí)這20多分鐘講的知識，在練習(xí)期間老師會給學(xué)生輔導(dǎo)，我們建議學(xué)生在練習(xí)期間如果有問題，或者有沒聽懂的地方要及時地問老師，一定不要把問題壓到課下一起解決，每天都是這樣講練結(jié)合著來學(xué)習(xí)，這樣一天下來很少有學(xué)生在課下有問題，即使是有問題也不用擔(dān)心，我們每一個班都會創(chuàng)建一個群，老師同學(xué)們都會在這個群上，課下有問題大家也可以在群上討論解決問題。
