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《奧爾夫音樂(lè)教育》介紹 (頒證單位:*教育部中央電化教育館）

     奧爾夫音樂(lè)教育體系是當(dāng)今世界上*進(jìn)的全腦開(kāi)發(fā)課程，在形式上集歌，舞，樂(lè)三位為一體，在內(nèi)容上結(jié)合律動(dòng)，樂(lè)器，語(yǔ)言等多種方式，課堂活躍開(kāi)心，十分強(qiáng)調(diào)孩子內(nèi)心對(duì)音樂(lè)的濃厚興趣，適合兒童全面素質(zhì)的培養(yǎng)，課堂上孩子們并不是旁觀者，而是作為演奏者參與其中，同時(shí)為其今后學(xué)習(xí)鋼琴等其他樂(lè)器打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)．讓孩子會(huì): 1、對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生興趣:在游戲中高高興興的學(xué)習(xí)音樂(lè)，享受音樂(lè)的樂(lè)趣，從而對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生濃厚興趣。 2、認(rèn)識(shí)樂(lè)理知識(shí):解決音樂(lè)課上學(xué)習(xí)樂(lè)理知識(shí)枯燥乏味的難題，讓孩子們快樂(lè)的認(rèn)識(shí)鍵盤，五線譜，了解樂(lè)器，欣賞世界名曲等； 3、為今后學(xué)習(xí)樂(lè)器打下基礎(chǔ):增強(qiáng)大小肌肉發(fā)展，訓(xùn)練孩子的注意力，律動(dòng)，節(jié)奏感和樂(lè)感。 4、建立孩子的自信心與自尊心，讓孩子有參與，共享的成就感，從小培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作社會(huì)交往等能力。 5、生活充滿樂(lè)趣:將快樂(lè)的音樂(lè)帶到日常生活中，學(xué)會(huì)用音樂(lè)與藝術(shù)緩解壓力，樂(lè)在其中。

端木《奧爾夫音樂(lè)教育課程》課表: