聯(lián)系人:任老師

　　聯(lián)系電話:

　　在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代 , 很多人學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)只是停留在理論方面 , 會(huì)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)要依靠師傅帶徒弟的鍛煉模式 , 增加會(huì)計(jì)的工作經(jīng)驗(yàn) . 以至在會(huì)計(jì)行業(yè)經(jīng)常提到 ” 老會(huì)計(jì) ” 這個(gè)名詞 . 然而隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 , 民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的飛速前進(jìn)展 . 企業(yè)不愿承擔(dān)會(huì)計(jì)新手的培訓(xùn)成本 , 在招聘會(huì)計(jì)人員時(shí) , 幾乎都提出 3-5 年的工作經(jīng)驗(yàn)的要求 . 導(dǎo)致大量學(xué)生剛畢業(yè)就陷入失業(yè)的尷尬局面 。所以在許多學(xué)生的推動(dòng)下，上元教育隆重推出了余姚會(huì)計(jì)做賬實(shí)操培訓(xùn)課程 .

　　這一課程的開(kāi)設(shè)不僅解決了會(huì)計(jì)事務(wù)中最細(xì)微、繁瑣，最讓你頭疼的工作，而且還讓你學(xué)會(huì)去應(yīng)付實(shí)際工作中出其不意的難題。無(wú)論你是有滿腹理論的“會(huì)計(jì)高手”，還是沒(méi)有牢固基礎(chǔ)知識(shí)的“會(huì)計(jì)新手”，上元都會(huì)滿足你想要解決問(wèn)題的渴望。邦元以*《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》為依據(jù)，密切聯(lián)系會(huì)計(jì)界人員工作中遇到的問(wèn)題，從最基礎(chǔ)的問(wèn)題開(kāi)始解決.一步一步教你會(huì)計(jì)工作如何做起，下一步做什么、怎么做。解決你工作中的實(shí)際困難，讓你對(duì)會(huì)計(jì)工作得心應(yīng)手，進(jìn)而從公司的小管家升為大當(dāng)家，受到老板的青睞，最終成為公司的主力。

　　學(xué)會(huì)計(jì)做賬*上元，知識(shí)改變命運(yùn)，上元成就未來(lái)!!!

　　一、培訓(xùn)宗旨:

　　通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)員能獨(dú)立處理所有會(huì)計(jì)實(shí)際操作,納稅和工商年檢等事務(wù),既能手工處理賬務(wù),又能電腦做賬,并能進(jìn)行財(cái)務(wù)分析,達(dá)到勝任企業(yè)主辦會(huì)計(jì)的要求,為學(xué)員的就業(yè)和工作提供雙重保險(xiǎn)。

　　二、培訓(xùn)對(duì)象:

　　1、有會(huì)計(jì)上崗證但缺乏實(shí)際全盤賬務(wù)稅務(wù)操作者。

　　2、有一些會(huì)計(jì)稅務(wù)理論知識(shí)但缺乏實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

　　3、現(xiàn)在企業(yè)從事了出納、行政、采購(gòu)和銷售等工作，想進(jìn)一步提高自己會(huì)計(jì)稅務(wù)水平者。

　　4、想運(yùn)用賬務(wù)稅務(wù)知識(shí)把企業(yè)管理得更好的創(chuàng)業(yè)者。

　　三、培訓(xùn)內(nèi)容:

　　1、以工業(yè)企業(yè)增值稅一般納稅人為主，兼顧其他各類型企業(yè)。

　　2、以企業(yè)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)為主，涵蓋銀行作業(yè)、審計(jì)作業(yè)、網(wǎng)上報(bào)稅、電腦做賬等現(xiàn)代全能型會(huì)計(jì)人員所要求的相關(guān)知識(shí)和技能。

　　3、從會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、編制會(huì)計(jì)憑證開(kāi)始，到編制會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表和會(huì)計(jì)報(bào)表分析。包括會(huì)計(jì)工作的月末、年末處理;企業(yè)新成立(股東入股、廠房設(shè)備等)等的會(huì)計(jì)處理。

　　4、網(wǎng)上報(bào)稅演示。

　　5、金蝶軟件，以金蝶軟件的*產(chǎn)品:金蝶KIS 標(biāo)準(zhǔn)版為教學(xué)內(nèi)容，從在電腦中新建帳學(xué)起，掌握日常帳務(wù)處理、工資、固定資產(chǎn)、往來(lái)管理、報(bào)表與分析、出納系統(tǒng)、年度結(jié)帳等全套電腦做帳技能。

　　四、實(shí)務(wù)培訓(xùn)方式:

　　1、手把手、互動(dòng)式教學(xué)。

　　2、以企業(yè)實(shí)際使用的憑證、帳簿、會(huì)計(jì)報(bào)表、稅務(wù)報(bào)表等表格資料為教具。

　　3、以做為主、以講為輔，少說(shuō)多練，強(qiáng)調(diào)實(shí)用。

　　4、授課過(guò)程中穿插實(shí)例操作體驗(yàn)，突出重點(diǎn)，注重實(shí)用性、可操作性。

　　五、實(shí)務(wù)培訓(xùn)效果:

　　相當(dāng)于會(huì)計(jì)實(shí)際工作1-2年的工作經(jīng)驗(yàn)，能完全勝任中小型企業(yè)的主辦會(huì)計(jì)工作。

　　開(kāi)班時(shí)間

　　常年開(kāi)班

　　機(jī)構(gòu)介紹

　　1、堅(jiān)守一個(gè)辦學(xué)思想:以市場(chǎng)需求為標(biāo)準(zhǔn)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)用型人才; 2、*程度滿足社會(huì)對(duì)職業(yè)人才的多樣化需求，滿足學(xué)員求知、求技、求職等需求; 3、實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)合作，教研合作，理論與實(shí)踐合作”三結(jié)合的辦學(xué)模式; 4、堅(jiān)持“學(xué)校以人為本，辦學(xué)以教師為本，教學(xué)以學(xué)生為本，培養(yǎng)人才以能力為本”; 5、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針; 6、以“誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新”為核心理念