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位置:游山玩水>合肥拓展培訓(xùn)項(xiàng)目——扎筏泅渡

合肥拓展培訓(xùn)項(xiàng)目——扎筏泅渡

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課程介紹

發(fā)布日期:2015-05-05 16:12

項(xiàng)目介紹:在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)使用提供的材料,合作扎成能容納全體組員的竹筏,并劃到目的地返回。
  項(xiàng)目性質(zhì):團(tuán)隊(duì)協(xié)作、潛能項(xiàng)目

  項(xiàng)目目的:協(xié)作扎筏拓展活動(dòng)突出了團(tuán)體的力量,一個(gè)人不可能離開團(tuán)體生存,所以個(gè)人的利益就和團(tuán)隊(duì)利益緊緊結(jié)合在一起。生活中一個(gè)人的強(qiáng)大與他所在的團(tuán)體的強(qiáng)大密不可分,所以個(gè)人成功的前提往往是投入所在團(tuán)體的建設(shè);每人的特質(zhì)不一樣,隊(duì)長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)組員差異合理分配工作,人盡其才,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)潛能,管理中,讓學(xué)有專長(zhǎng)的人到能發(fā)揮他們優(yōu)勢(shì)的崗位上去就是這個(gè)道理;扎筏是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,其中計(jì)劃、組織、指揮、溝通、互助等管理的原理盡顯其中,決策是一個(gè)復(fù)雜的過程,從扎筏方案的選擇可以感悟到其中的道理;個(gè)別人的正確建議被忽略或輕易否決了,拓展培訓(xùn)師可以就其中的一些突出案例進(jìn)行討論,找出溝通中存在的障礙;培養(yǎng)學(xué)員在現(xiàn)實(shí)生活中善于傾聽別人看法的意識(shí),尤其是企業(yè)的管理者,在決策上要集思廣益,特別要善于傾聽那些微弱的聲音。


  本文來源:/a/tzpx/tzkc/shuishangkecheng/2011/1109/

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