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授課機(jī)構(gòu): 余姚邦元教育

課程價(jià)格: 請咨詢客服

開班時(shí)間:隨到隨學(xué)

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課程介紹

發(fā)布日期:2015-04-30 21:28

聯(lián)系人:任老師 
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  ★目前我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展主要特點(diǎn):

  1、目前我國還是制造業(yè)大國,是世界的生產(chǎn)加工中心,有大量的制造業(yè),就必須用各種生產(chǎn)設(shè)備,大部分生產(chǎn)設(shè)備都和 PLC 有關(guān),需要大量的精通 PLC 控制的從業(yè)人員。

  2、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)已發(fā)生調(diào)整,逐漸有勞動力密集型轉(zhuǎn)化為技術(shù)密集型,大量的新設(shè)備被采用,這些設(shè)備很多都和 PLC 控制相關(guān),需大量的高技術(shù)人才。

  ★PLC從業(yè)人員主要有:

  1、企業(yè)的設(shè)備維護(hù)和維修人員;

  2、從事工控設(shè)備銷售的人員;

  3、從事設(shè)備開發(fā),編程的電氣工程師。

  ★PLC就業(yè)的行業(yè)主要有:

  1、電廠(包括各個(gè)公司,工廠的配電室);

  2、軟件開發(fā)(特別是單片機(jī)或EDA等);

  3、PLC(大體是工控方向,搭建操作平臺等);

  4、各個(gè)礦山,或金屬冶煉場所(進(jìn)行自動化設(shè)備的維護(hù),操作等);

  5、去學(xué)校當(dāng)老師;

  6、做銷售工作(專門賣自己專業(yè)相關(guān)的東西);

  7、公務(wù)員,每個(gè)專業(yè)都可以的;

  8、各種什么研究所;

  9、產(chǎn)品設(shè)計(jì),就是硬件電路設(shè)計(jì)了;

  10、自動化專業(yè)就業(yè)方向很廣的,仔細(xì)觀察生活就知道很多自動化設(shè)備的。

  三菱PLC和西門子是目前國內(nèi)使用最多的PLC,特別是*沿海的工廠,更是主要以日系PLC為主,掌握三菱PLC的技術(shù)對就業(yè)是有很多幫助的。

  【培訓(xùn)宗旨】

  通過學(xué)習(xí)使學(xué)員掌握可編程序控制器的工作原理和PLC控制系統(tǒng)硬件軟件的設(shè)計(jì)方法,可編寫較復(fù)雜的自動化控制程序,同時(shí)學(xué)習(xí)觸摸屏,步進(jìn)電機(jī),變頻器,伺服電機(jī),為從事PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、調(diào)試和改造工作打下基礎(chǔ)。

  【適合人群】

  1、非本專業(yè)想從事PLC工作的*畢業(yè)生;

  2、目前從事其他工作欲轉(zhuǎn)行做PLC工作的基層工作人員;

  3、從事PLC等自動化設(shè)備銷售想進(jìn)一步了解PLC的人員;

  4、自動化設(shè)備企業(yè)管理層人員;

  5、從事PLC工作想進(jìn)一步學(xué)習(xí)PLC的人員。

  【三菱PLC理論內(nèi)容】

  1、三菱PLC結(jié)構(gòu),選型,維護(hù)和應(yīng)用場合。

  2、PLC編程,主講基本指令,步進(jìn)順控指令,功能指令。

  3、觸摸屏編程設(shè)計(jì),含畫面設(shè)計(jì),功能設(shè)計(jì),功能仿真。

  4、觸摸屏密碼畫面設(shè)計(jì)

  5、步進(jìn)電機(jī)工作原理,使用特點(diǎn),選型。

  6、 步進(jìn)控制編程。

  7、變頻調(diào)速器工作原理。

  8、變頻調(diào)速器的內(nèi)部操作。

  9、變頻器的PU開環(huán)與閉環(huán)運(yùn)行。

  10、變頻器的組合程序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  11、變頻器輸出頻率跳變和多段速度運(yùn)轉(zhuǎn)。

  12、變頻器的內(nèi)部各項(xiàng)參數(shù)設(shè)置說明。

  13、變頻器的故障檢查及設(shè)備維護(hù)。

  14、伺服電機(jī),定位模塊工作原理,使用特點(diǎn)和選型。

  15、伺服電機(jī),定位模塊接線,參數(shù)設(shè)置

  16、定位控制程序設(shè)計(jì)

  【三菱PLC實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

  1、三菱仿真軟件程序仿真。

  2、三菱編程軟件上機(jī),電腦與PLC聯(lián)線,下載程序。

  3、觸摸屏軟件編程,電腦與觸屏摸聯(lián)線,下載程序。

  4、設(shè)計(jì)十字路口的通燈控制系統(tǒng)。

  5、步進(jìn)電機(jī)接線,參數(shù)調(diào)整,試運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)精確定位。

  6、變頻器的外圍接線及交流電機(jī)連接。

  7、變頻器的操作面板和內(nèi)部參數(shù)設(shè)置。

  8、變頻器的組合操作及程序運(yùn)行。

  9、變頻調(diào)多段速度及其閉環(huán)控制。

  10、伺服電機(jī)接線,參數(shù)調(diào)整,試運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)精確定位。

  【可考證書】

  經(jīng)考試合格者,獲得勞動和社會保障部*就業(yè)培訓(xùn)技術(shù)指導(dǎo)中心頒發(fā)的CETTIC 《智能工程師》職業(yè)培訓(xùn)合格證書,*權(quán)威證書,電子注冊,*使用,就業(yè)有效。也可獲得人力資源和社會保障部*就業(yè)促進(jìn)就業(yè)會頒發(fā)的《可編程控制器(PLC)程序設(shè)計(jì)師》。

  開班時(shí)間

  常年開班

  機(jī)構(gòu)介紹

  1、堅(jiān)守一個(gè)辦學(xué)思想:以市場需求為標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)社會實(shí)用型人才; 2、*程度滿足社會對職業(yè)人才的多樣化需求,滿足學(xué)員求知、求技、求職等需求; 3、實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)學(xué)合作,教研合作,理論與實(shí)踐合作”三結(jié)合的辦學(xué)模式; 4、堅(jiān)持“學(xué)校以人為本,辦學(xué)以教師為本,教學(xué)以學(xué)生為本,培養(yǎng)人才以能力為本”; 5、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針; 6、以“誠信、務(wù)實(shí)、開拓、創(chuàng)新”為核心理念

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