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咨詢老師:又松陶老師
報(bào)名地址:淮安市新亞國(guó)際大廈21樓2115室
聯(lián)系方式:
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師資力量:
經(jīng)驗(yàn)豐富的日語(yǔ)教師是系統(tǒng)的核心 又松日語(yǔ)擁有龐大的專業(yè)師資陣容，既有專業(yè)的外教老師，也有*人教師。學(xué)員在學(xué)校里不僅學(xué)到的是單純的語(yǔ)言，而是從風(fēng)俗，禮節(jié)，文化，歷史，地理等多角度在學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言文化。外教老師經(jīng)驗(yàn)豐富，除了擁有日本本國(guó)的教師資格外，還有些外教或擁有中文水平認(rèn)證證書，或者會(huì)說(shuō)流利的英語(yǔ)等。外教日語(yǔ)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，能有效地鍛煉口語(yǔ)和聽(tīng)力。*人教師語(yǔ)法知識(shí)扎實(shí)，耐心十足，口語(yǔ)水平也不錯(cuò)，多位老師還有留日經(jīng)歷。特別是對(duì)于一些即將赴日的學(xué)員，會(huì)給出多方面的建議。
（1）課程設(shè)置:日語(yǔ)入門、標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上下冊(cè)、中級(jí)上下冊(cè)、高級(jí)上下冊(cè)、日語(yǔ)口語(yǔ)（面對(duì)面、一對(duì)一）
1.標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)上冊(cè): 以入門為基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)日語(yǔ)中助詞的用法，基本句型，部分動(dòng)詞變形，簡(jiǎn)單日常場(chǎng)景交流。 學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)四級(jí)水平。
2.標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)下冊(cè): 在標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)上冊(cè)的基礎(chǔ)之上進(jìn)一步學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的體態(tài)現(xiàn)象，語(yǔ)態(tài)現(xiàn)象，動(dòng)詞變形及敬語(yǔ)現(xiàn)象，進(jìn)學(xué)習(xí)日語(yǔ)中的復(fù)句使自己的語(yǔ)言更地道。 學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)三級(jí)水平可進(jìn)行普通交流。
3.標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè): 學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)上冊(cè)課本，對(duì)初級(jí)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步歸納綜合，進(jìn)一步學(xué)習(xí)大量單詞，讓學(xué)員對(duì)各種語(yǔ)法的掌握理解達(dá)到舉一反三的境界。適合考研 出國(guó)留學(xué)等。
4.標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)中級(jí)下冊(cè): 側(cè)重日語(yǔ)文章的理解，講解部分二級(jí)語(yǔ)法知識(shí)，重點(diǎn)培養(yǎng)閱讀理解能力。學(xué)成后達(dá)到國(guó)際日本語(yǔ)能力考試二級(jí)水平。可從事翻譯 導(dǎo)游 教師等職業(yè)。
5.日語(yǔ)口語(yǔ): 中外教小班授課，不出國(guó)門盡享純正日語(yǔ)發(fā)音
