報名聯(lián)系沈老師:  

天下音樂教育特色　　 

1. 天下音樂培訓(xùn)中心是樂器（以鋼琴為主）、唱歌專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。 　　 
2.一對一，小組課，隨時報名。 　　 
3.不同年齡段有不同教學(xué)方法:針對少兒的系統(tǒng)教學(xué)法，以及針對成人的速成法。 
4.老師，教學(xué)態(tài)度認真負責，教學(xué)方法靈活實用，保證每一位學(xué)生有一定的識譜能力，少兒基礎(chǔ)扎實，成人在最短時間內(nèi)達到一定水平。 　　 
5.收費合理，我們抱著對每一位學(xué)生負責的態(tài)度來制聲樂學(xué)習中需要的技巧
  發(fā)音與發(fā)音器官呼吸器官，震動器官，出字器官。口腔中發(fā)音部位與咬字不同而產(chǎn)生變化。
  呼吸器官主要由肺，腸胃，橫膈膜等組成，呼吸運動的聯(lián)合體，聲帶的振動共鳴的發(fā)揮及聲音變化，卻依賴于氣息控制。
  震動器官主要指喉頭，聲帶，聲道。聲道是由喉，腔，咽，鼻組成的共鳴管。
  共鳴器官，它包括全部發(fā)聲系統(tǒng)的鼻腔，咽腔，口腔是可調(diào)節(jié)的共鳴腔，鼻竇包括額竇，上額竇，蝶竇，咽管分鼻，口，喉。
  口腔共鳴最重要，不僅要運用口腔，吐字，是其他腔體共振須以口腔共鳴為基礎(chǔ)。一般來說，聲音在口腔中的震動位置盡可能靠前為好，這樣不干擾口腔內(nèi)部的肌肉運動，始于歌詞的演唱，同時，也始于鼻腔，胸腔共鳴構(gòu)成聯(lián)系。出字器官，主要指口腔是咬字吐字重要器官。不同字音由于不同的發(fā)音部位或者共鳴腔形狀改變所發(fā)出的聲音也不同。每個人都有自己民族地方語言，他的發(fā)音器官已適應(yīng)了本民族，地區(qū)語言的發(fā)音規(guī)律，它的各個發(fā)音部位與方法已經(jīng)形成習慣性條件反射。
  歡迎您來到天下音樂培訓(xùn)體會藝術(shù)的樂趣！ 
特色教學(xué)法: 
1． 可以先免費試聽，先了解再學(xué)習！ 
2． *次課專業(yè)的教師會幫您做個測試，讓您從專業(yè)的角度了解自己的狀況，明確學(xué)習方向。 
3． 師資團隊專業(yè)教學(xué)方法與實踐相結(jié)合，系統(tǒng)地進行進階訓(xùn)練。幫助學(xué)員攻克各類問題，挖掘音樂潛能，不僅能快速、有效地提高演奏水平，同時也在潛移默化中培養(yǎng)藝術(shù)氣息。