報(bào)名聯(lián)系沈老師:

荷蘭的語(yǔ)言，也是比利時(shí)的語(yǔ)言之一。屬印歐語(yǔ)系日耳曼語(yǔ)族西支。分布于荷蘭、蘇里南和比利時(shí)（在比利時(shí)也稱弗拉芒語(yǔ)）。南非、 加勒比海荷屬安的列斯群島也有使用者。使用總?cè)丝诩s2000萬(wàn)。荷蘭語(yǔ)的口語(yǔ)，從標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)到各地方言有很多變體。標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)用于公眾場(chǎng)合、談話、文件和* 講課，口語(yǔ)在家庭中和跟朋友、同鄉(xiāng)交談時(shí)使用。以阿姆斯特丹、海牙和鹿特丹為界的地區(qū)方言，比其他方言區(qū)的方言更接近于標(biāo)準(zhǔn)荷蘭語(yǔ)。

【課程對(duì)象】

赴荷蘭留學(xué)、旅游、移民、出差、探親等人員；有荷蘭語(yǔ)培訓(xùn)需求的企業(yè)員工或其他商務(wù)人士；利用業(yè)余時(shí)間把荷蘭語(yǔ)作為第二外語(yǔ)學(xué)習(xí)的工作人員；對(duì)荷蘭語(yǔ)或荷蘭感興趣的在校大、中、*生。

【培訓(xùn)內(nèi)容】

讓學(xué)員掌握荷蘭語(yǔ)字母的發(fā)音和基本讀音規(guī)則，能學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的語(yǔ)法知識(shí)并加以應(yīng)用；

能用學(xué)到的荷蘭語(yǔ)句型進(jìn)行簡(jiǎn)短的對(duì)話；可以記錄和傳遞日常簡(jiǎn)單的留言；

重點(diǎn)訓(xùn)練荷蘭語(yǔ)口語(yǔ)的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、流暢性、正確性等各方面；

進(jìn)一步提高學(xué)生荷蘭語(yǔ)連貫表達(dá)的能力，使他們開始能用荷蘭語(yǔ)交談、討論；

特別針對(duì)教材中所出現(xiàn)的主題、語(yǔ)法現(xiàn)象、詞匯和文化背景知識(shí)進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練；

掌握1200個(gè)左右的常用詞匯，荷蘭語(yǔ)三百句課程內(nèi)容前半部是表達(dá)問候、介紹、描述物品、談天氣、談時(shí)間；

進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言技能和語(yǔ)言交際能力，使學(xué)生在語(yǔ)言交際上達(dá)到中級(jí)水平；

注重出國(guó)參觀訪問、旅游過(guò)程中常會(huì)遇到的情景對(duì)話，是您短期內(nèi)學(xué)會(huì)一些基礎(chǔ)荷語(yǔ)；

全面掌握基本的荷蘭語(yǔ)語(yǔ)法、語(yǔ)音、詞匯等知識(shí)，并且能熟練的運(yùn)用這些知識(shí)。

【學(xué)習(xí)效果】

掌握荷蘭語(yǔ)音標(biāo)，發(fā)音規(guī)則和簡(jiǎn)單句型，為深入學(xué)習(xí)打下好的基礎(chǔ)。

掌握荷蘭語(yǔ)的基本語(yǔ)法，動(dòng)詞變位，荷蘭語(yǔ)言的規(guī)范化，基本對(duì)話并能看懂小段文章。達(dá)到荷蘭語(yǔ)的初級(jí)水平。

掌握荷蘭語(yǔ)的時(shí)態(tài)變化，常用的荷蘭語(yǔ)語(yǔ)法及表達(dá)方式，詞匯量基本達(dá)到日常對(duì)話水平并能閱讀文章，更加深入地了解荷蘭語(yǔ)言文化及日常社交禮節(jié)以及出國(guó)旅游的需要。

【精品小班】

手把手教學(xué)，關(guān)注到每個(gè)學(xué)員。周末班晚班每月開新班，使學(xué)員能適應(yīng)出國(guó)后荷蘭語(yǔ)旅游，生活,特別是婚姻移民，探親的要求；迅速提高學(xué)員荷蘭語(yǔ)聽說(shuō)能力；解決 赴國(guó)外生活語(yǔ)言障礙問題 ；資深荷蘭語(yǔ)老師簽證面簽指導(dǎo)，確保在簽證面試過(guò)程中成竹在胸，成功通過(guò)荷蘭大使館的荷蘭語(yǔ)言考試。