天才教育網(wǎng)合作機(jī)構(gòu)>

西安聚智堂教育

歡迎您!
朋友圈

400-850-8622

全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 9:00-21:00

位置:西安聚智堂教育>四年級語文課外輔導(dǎo)網(wǎng)

四年級語文課外輔導(dǎo)網(wǎng)

四年級語文課外輔導(dǎo)網(wǎng)

授課機(jī)構(gòu): 西安聚智堂教育

課程價(jià)格: 請咨詢客服

開班時(shí)間:隨到隨學(xué)

上課地址: 請咨詢客服

優(yōu)惠價(jià)格: 請咨詢客服

咨詢電話:400-850-8622

課程介紹

發(fā)布日期:2014-12-06 12:51

*語文課外輔導(dǎo)網(wǎng),西安聚智堂名師教育*語文一對一課外輔導(dǎo)班,西安聚智堂名師教育一對一輔導(dǎo)咨詢電話 劉老師,咨詢。西安**語文輔導(dǎo)班,*語文一對一輔導(dǎo)【培訓(xùn)特色】*生活潑好動(dòng),好奇心強(qiáng),接受新事物的能力強(qiáng)。但同時(shí),他們做事又易缺乏持久性,往往虎頭蛇尾。家長必須幫助并指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),才會(huì)起到事半功倍的效果。語文一對一復(fù)習(xí)班,**語文一對一培訓(xùn)學(xué)校西安**語文輔導(dǎo)班,*語文一對一輔導(dǎo)【培訓(xùn)學(xué)?!烤壑翘?對1輔導(dǎo),6對1服務(wù)。根據(jù)每位孩子不同的特點(diǎn)因材施教,在進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的同時(shí)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,

真正幫助孩子實(shí)現(xiàn)快樂高效地學(xué)習(xí)!西安**語文輔導(dǎo)班,*語文一對一輔導(dǎo)

課程優(yōu)勢

1、因材施教

聚智堂名師教育為每個(gè)孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,因材施教。

2、提分快

聚智堂名師教育一對一教學(xué),面對面授課,效率更高,提分更快。

3、時(shí)間靈活

聚智堂名師教育,可以根據(jù)孩子的情況靈活調(diào)整上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便。

4、自主擇師

聚智堂名師教育學(xué)生可以挑選合適自己的老師,適合才是*的。

5、服務(wù)好

聚智堂名師教育輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié),6對1服務(wù),全面提升孩子的學(xué)習(xí)成績;孩子隨時(shí)可在聚智堂家教中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。




聚智堂名師教育成立于1999年,經(jīng)過13年積累和發(fā)展,現(xiàn)已成為一所多元化、綜合性的、為社會(huì)培養(yǎng)大量品學(xué)兼優(yōu)的中*生和中高考狀元專業(yè)中*教育機(jī)構(gòu)。辦校以來,聚智堂榮獲中

國*影響力教育品牌,改革開放30年公眾最滿意的教育品牌,*名師百人俱樂部承辦單位,*模范生評比委員會(huì)常務(wù)理事單位,CCTV華人頻道名師百家講堂*合作伙伴。

       聚智堂名師教育秉承以誠信為本,以感恩為根,以名師育英才,以名師創(chuàng)企業(yè)的教育理念。

       聚智堂憑借著權(quán)威名師夢之隊(duì)、一流的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì),完善細(xì)致的教學(xué)管理體系,優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,整合社會(huì)*品質(zhì)以及*效率的教育資源,為廣*生提供個(gè)性化的、全方

位的精品高端教育服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)出數(shù)以萬計(jì)的品學(xué)兼優(yōu)的中*生以及數(shù)百名中高考狀元,已經(jīng)成為中*教育培訓(xùn)領(lǐng)域里備受廣*生和家長滿意的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),被不少家長譽(yù)為

“中*教育輔導(dǎo)的領(lǐng)航艦”。

在語文課程資源的平臺(tái)上,鄉(xiāng)村學(xué)校在條件性課程資源方面處于弱勢,但在素材性課程資源方面有著自己明顯的優(yōu)勢?!墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“語文的學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無處不在,無時(shí)不有”。《綱要》指出:“要積極開發(fā)并合理利用校內(nèi)外課程資源”。因此,我們鄉(xiāng)村教師要充分開發(fā)和利用農(nóng)村特有的課程資源,彌補(bǔ)農(nóng)村教學(xué)資源的不足,縮小城鄉(xiāng)課程資源的差距,從而更好地提升學(xué)生的語文素養(yǎng)。 那么,教師怎樣做課程資源的開發(fā)者呢? 一、充分利用學(xué)校課程資源,提升學(xué)生語文素養(yǎng) 

每所學(xué)校的課程資源都是豐富的,但不少教師卻白白地浪費(fèi)這些有用的課程資源。那么,教師怎樣開發(fā)學(xué)校課程資源,使學(xué)校變成不只是學(xué)生讀書的地方,而且是學(xué)生生活地方呢? 1、廣開思路,開發(fā)有限設(shè)施的多種功能。 

在新課程的改革過程中,教師應(yīng)樹立正確的課程資源觀,根據(jù)各地和各學(xué)校的實(shí)際,廣開思路,靈活多樣,創(chuàng)造性地開發(fā)與利用課程資源,開發(fā)有限資源的多種功能。以語文課程與科技活動(dòng)課程為例,在科技作品的創(chuàng)作過程中,可以充分發(fā)揮科技作品的多種功能。如,第十冊《理想的風(fēng)箏》這一課中講到:他的風(fēng)箏各式各樣……于是老師把學(xué)生們在科技活動(dòng)課上精心制作的風(fēng)箏請上了課堂:有最簡單的“屁簾兒”,也有三四米長的蜈蚣,最妙的是三五只黑色的燕子組成的風(fēng)箏……。 2、激發(fā)熱情,激活教材“二次生命”。 

孩子們豐富的想象,獨(dú)特的思維,獨(dú)到的見解,已獲驗(yàn)證的成功的學(xué)習(xí)方式,自己的游戲等都有可能成為教材“二次開發(fā)”的契機(jī)。如《雪地里的小畫家》一課學(xué)完后,有個(gè)學(xué)生不解地問:“青蛙什么時(shí)候出來呀?”對*的小朋友來說,他們并不熟悉青蛙,但在農(nóng)村青蛙是常見的“有益動(dòng)物”,是人類的好朋友。于是,教師給學(xué)生布置課外興趣作業(yè):搜集有關(guān)“青蛙”的資料,可以親自去田里看看,可以問爸爸、媽媽,也可以找找有關(guān)“青蛙”的圖片、文字、故事、歌曲等。經(jīng)過搜集,同學(xué)們不但了解了青蛙的生活特點(diǎn),還知道了青蛙小時(shí)候是蝌蚪,是人類的好朋友,要好好保護(hù)它等等的知識。 3、結(jié)合實(shí)際,開展豐富的課余活動(dòng)。 

課標(biāo)中指出:“語文教師應(yīng)高度重視課程資源的開發(fā)與利用,創(chuàng)造性地開展各類活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生在多種場合學(xué)語文,用語文的意識,多方面提高學(xué)生的語文能力。”可見,新課程強(qiáng)調(diào)以活動(dòng)教學(xué)為手段,由教室移向生活,使學(xué)生在主動(dòng)參與的全體性活動(dòng)中發(fā)展自己的情感、態(tài)度、知識和能力,在實(shí)際的環(huán)境中學(xué)語文、用語文。如我校積極創(chuàng)造條件,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)語文實(shí)踐的環(huán)境,開展多種形式的語文學(xué)習(xí)活動(dòng)?!凹t領(lǐng)巾實(shí)踐基地”即是其中一項(xiàng)特色活動(dòng),其包括“紅領(lǐng)巾小記者隊(duì)、紅領(lǐng)巾導(dǎo)游隊(duì)和紅領(lǐng)巾小攝影隊(duì)”,為學(xué)生開拓了施展個(gè)性的空間。

西安聚智堂一對一名師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)咨詢報(bào)名電話: 劉老師 咨詢報(bào)名

西安聚智堂一對一名師輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)咨詢報(bào)名


更多培訓(xùn)課程,學(xué)習(xí)資訊,課程優(yōu)惠,課程開班,學(xué)校地址等學(xué)校信息,請進(jìn)入 西安聚智堂教育網(wǎng)站詳細(xì)了解
咨詢電話:400-850-8622

相關(guān)課程


還沒有找到合適的課程?趕快告訴課程顧問,讓我們顧問馬上聯(lián)系您! 靠譜 的培訓(xùn)課程,省時(shí)又省力!

微信訪問

#tel_020#