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四年級(jí)語(yǔ)文閱讀輔導(dǎo)

四年級(jí)語(yǔ)文閱讀輔導(dǎo)

授課機(jī)構(gòu): 西安聚智堂教育

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課程介紹

發(fā)布日期:2014-12-06 12:39

*語(yǔ)文閱讀輔導(dǎo),西安聚智堂**語(yǔ)文閱讀一對(duì)一輔導(dǎo)班西安聚智堂名師教育一對(duì)一輔導(dǎo)咨詢電話 劉老師,咨詢。

課程優(yōu)勢(shì)

1、因材施教

聚智堂名師教育為每個(gè)孩子定制個(gè)性化輔導(dǎo)方案,因材施教。

2、提分快

聚智堂名師教育一對(duì)一教學(xué),面對(duì)面授課,效率更高,提分更快。

3、時(shí)間靈活

聚智堂名師教育,可以根據(jù)孩子的情況靈活調(diào)整上課時(shí)間,學(xué)習(xí)更方便。

4、自主擇師

聚智堂名師教育學(xué)生可以挑選合適自己的老師,適合才是*的。

5、服務(wù)好

聚智堂名師教育輔導(dǎo)注重每一個(gè)提分細(xì)節(jié),6對(duì)1服務(wù),全面提升孩子的學(xué)習(xí)成績(jī);孩子隨時(shí)可在聚智堂家教中心上自習(xí)課,并且可以得到各科輔導(dǎo)老師的答疑。




聚智堂名師教育成立于1999年,經(jīng)過(guò)13年積累和發(fā)展,現(xiàn)已成為一所多元化、綜合性的、為社會(huì)培養(yǎng)大量品學(xué)兼優(yōu)的中*生和中高考狀元專業(yè)中*教育機(jī)構(gòu)。辦校以來(lái),聚智堂榮獲中

國(guó)*影響力教育品牌,改革開(kāi)放30年公眾最滿意的教育品牌,*名師百人俱樂(lè)部承辦單位,*模范生評(píng)比委員會(huì)常務(wù)理事單位,CCTV華人頻道名師百家講堂*合作伙伴。

       聚智堂名師教育秉承以誠(chéng)信為本,以感恩為根,以名師育英才,以名師創(chuàng)企業(yè)的教育理念。

       聚智堂憑借著權(quán)威名師夢(mèng)之隊(duì)、一流的教學(xué)教研團(tuán)隊(duì),完善細(xì)致的教學(xué)管理體系,優(yōu)美的教學(xué)環(huán)境,整合社會(huì)*品質(zhì)以及*效率的教育資源,為廣*生提供個(gè)性化的、全方

位的精品高端教育服務(wù),為社會(huì)培養(yǎng)出數(shù)以萬(wàn)計(jì)的品學(xué)兼優(yōu)的中*生以及數(shù)百名中高考狀元,已經(jīng)成為中*教育培訓(xùn)領(lǐng)域里備受廣*生和家長(zhǎng)滿意的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),被不少家長(zhǎng)譽(yù)為

“中*教育輔導(dǎo)的領(lǐng)航艦”。


      聚智堂名師教育,是針對(duì)6-18周歲中*生提供全方位、個(gè)性化教育教學(xué)服務(wù)的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。辦校13年來(lái),聚智堂學(xué)校憑借一線名師夢(mèng)之隊(duì)、一流教學(xué)教研團(tuán)隊(duì)、科學(xué)而完善的教

學(xué)研究體系、細(xì)致而精準(zhǔn)的教學(xué)產(chǎn)品研發(fā)、嚴(yán)格而又人性化的教學(xué)管理,為*6-18周歲學(xué)生提供個(gè)性化、全方位的高端精品服務(wù)。培育了五十余萬(wàn)優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的升學(xué)夢(mèng)想,

收獲了家長(zhǎng)和學(xué)生的聲聲贊譽(yù),獲得了教育行業(yè)內(nèi)的高度認(rèn)可和廣泛的社會(huì)關(guān)注。

  聚智堂現(xiàn)設(shè)*、中高考課程輔導(dǎo)、競(jìng)賽課程培訓(xùn)等培訓(xùn)項(xiàng)目,根據(jù)學(xué)生的不同學(xué)習(xí)層次設(shè)置中高考猜想班、同步提高班、名師精品大課堂、承諾搶分班、預(yù)科班、銜接班、VIP高端

精品一對(duì)一等多種班型,采用*獨(dú)創(chuàng)“1+1面授加1+1情境”混合教學(xué)模式,為學(xué)生和家長(zhǎng)提供多樣化和個(gè)性化的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。此外,聚智堂名師教育聯(lián)合*百人名師俱樂(lè)部在我校開(kāi)展公

益免費(fèi)的專家門(mén)診、*講座,受到廣*員及家長(zhǎng)的關(guān)注與熱捧,在我校接受免費(fèi)幫助的學(xué)員、家長(zhǎng)數(shù)不勝數(shù),更有近萬(wàn)人次在我校免費(fèi)學(xué)習(xí),在關(guān)注學(xué)員成績(jī)提高的同時(shí)我們更關(guān)注學(xué)

員心理上的成長(zhǎng),一橫感恩的“青少年精英俱樂(lè)部”“家長(zhǎng)學(xué)堂講育兒”等課程,更幫助學(xué)員及家長(zhǎng)解決生活上動(dòng)力上心態(tài)上的所有問(wèn)題,幫助家長(zhǎng)解決教育難題,從而推進(jìn)青少年綜合素

質(zhì)的全面提升。

語(yǔ)文的特點(diǎn)主要有三:一是開(kāi)放性。語(yǔ)文的外延和生活相等,生活的任何內(nèi)容都離不開(kāi)語(yǔ)文,只要有意識(shí)地學(xué)習(xí),在生活的任何場(chǎng)合都可以學(xué)到語(yǔ)文。因而語(yǔ)文具有最便于自學(xué)的突出特點(diǎn)。二是情感性。“文章不是無(wú)情物。”不僅文章,就連我們民族的文字也個(gè)個(gè)充滿著感情色彩。教師帶著感情教,才有可能教好;學(xué)生帶著感情學(xué),才有可能學(xué)好。離開(kāi)了感情因素去單純地學(xué)知識(shí),是導(dǎo)致學(xué)生對(duì)語(yǔ)文厭學(xué)的重要原因之一。三是靈活性。語(yǔ)文*的知識(shí)體系不像其他*那樣呈現(xiàn)線形或鏈條形排列,而是螺旋式上升。因而語(yǔ)文學(xué)習(xí)的循序漸進(jìn)、由淺入深,不是很?chē)?yán)格的,是相對(duì)而言的。根據(jù)上述特點(diǎn),學(xué)語(yǔ)文不能搞自我封閉,不能機(jī)械死板地學(xué)。要把閱讀與寫(xiě)作結(jié)合起來(lái),把課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外學(xué)習(xí)溝通起來(lái),把學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活感受融匯起來(lái)。自己帶著感情領(lǐng)悟了的東西、與自己的生活感受交融了東西,才真正是自己的東西。我們不是都有這樣的體會(huì)嗎?


 學(xué)語(yǔ)文還必須多讀多背多寫(xiě),自己不讀不背不寫(xiě),光聽(tīng)老師講得天花亂墜,是學(xué)不好語(yǔ)文的。認(rèn)真聽(tīng)講是重要的,但自己動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦更重要。要培養(yǎng)自己對(duì)知識(shí)和書(shū)籍的渴望。學(xué)會(huì)對(duì)課文進(jìn)行速讀、細(xì)讀、研讀,精彩的篇章一定要能夠背誦;課外要廣泛瀏覽各種書(shū)籍和報(bào)紙雜志,并學(xué)會(huì)從電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)上獲取信息。要學(xué)會(huì)有條有理地做筆記,堅(jiān)持不懈地記日記,有感而發(fā)地寫(xiě)文章,生活活潑地開(kāi)展各種活動(dòng),還要關(guān)注社會(huì)生活。


 希望大家能樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的,掌握基本的學(xué)習(xí)方法,從現(xiàn)在開(kāi)始,長(zhǎng)期堅(jiān)持,以日積月累之功,收水到渠成之效。

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