揚(yáng)州Solidworks三維機(jī)械設(shè)計(jì)培訓(xùn)
一、Solidworks機(jī)械三維設(shè)計(jì)培訓(xùn)引言
Solidworks是當(dāng)前世界范圍內(nèi)運(yùn)用最為廣泛的高端機(jī)械設(shè)計(jì)軟件,近些年來(lái),其優(yōu)秀的中文支持、簡(jiǎn)單的操作界面、強(qiáng)大的三維實(shí)體造型能力在國(guó)內(nèi)得到了迅猛發(fā)展。就揚(yáng)州就業(yè)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),5年前,就業(yè)人才市場(chǎng)上還幾乎看不到有招聘需要SolidWorks專(zhuān)業(yè)人才,而今已經(jīng)非常普及了。SolidWorks已經(jīng)完全超越Proe,居3D軟件的領(lǐng)導(dǎo)地位。SolidWorks擁有無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì):強(qiáng)大的參數(shù)化特征造型功能;SolidWorks的參數(shù)化和特征造型技術(shù),能方便、快捷地創(chuàng)建幾乎任何復(fù)雜形狀的實(shí)體,可以滿足絕大部分的工程設(shè)計(jì)的需要。Solid Works可應(yīng)用于機(jī)械零件設(shè)計(jì)、模具設(shè)計(jì)、實(shí)體分析等方向。具有效強(qiáng)的草圖能力及實(shí)體造型功能,可進(jìn)行智能裝配,可以由三維模型直接生成二維工程圖,可以進(jìn)行干涉檢測(cè)、強(qiáng)度校核受力分析等工程設(shè)計(jì)功能,可以進(jìn)行動(dòng)畫(huà)仿真的制作,讓您的產(chǎn)品具有更強(qiáng)的可視性。此課程依托于揚(yáng)州當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)類(lèi)型對(duì)人才需求現(xiàn)狀而開(kāi)發(fā)。
二、Solidworks機(jī)械三維設(shè)計(jì)培訓(xùn)效果
通過(guò)SolidWorks的系統(tǒng)培訓(xùn),開(kāi)始學(xué)習(xí)利用SolidWorks軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)的一般思路拓展,而后著手指導(dǎo)設(shè)計(jì)工程師高級(jí)的零件建模技巧,然后我們會(huì)在裝配體的環(huán)境下進(jìn)行零部件的設(shè)計(jì)技術(shù)進(jìn)行探討,目的是設(shè)計(jì)工程師對(duì)于產(chǎn)品的三維設(shè)計(jì)方法又進(jìn)一步的了解和掌握。*,我們將學(xué)習(xí)利用SolidWorks軟件進(jìn)行設(shè)計(jì)的常用策略,從而改進(jìn)設(shè)計(jì)人員的設(shè)計(jì)方法和技巧。
三、Solidworks機(jī)械三維設(shè)計(jì)培訓(xùn)大綱主體
1、SolidWorks軟件概述及介紹
2、介紹基本實(shí)體建模及草圖操作
3、掌握基本實(shí)體零件建模
4、鍛件及鑄件的零件建模
5、旋轉(zhuǎn)特征與掃描特征的初步應(yīng)用
6、放樣特征的應(yīng)用
7、零件建模及利用Xpress進(jìn)行零件的設(shè)計(jì)分析與優(yōu)化
8、SW的配置,系列零件設(shè)計(jì)表及設(shè)計(jì)庫(kù)的應(yīng)用
9、高級(jí)掃描的應(yīng)用與設(shè)計(jì)
10、高級(jí)放樣設(shè)計(jì)技巧與應(yīng)用
11、曲面建模與高級(jí)混合設(shè)計(jì)技巧
12、自下而上的裝配體設(shè)計(jì)
13、在裝配體環(huán)境下工作
14、在裝配體環(huán)境下進(jìn)行關(guān)聯(lián)設(shè)計(jì)
15、裝配體配置與系列表
16、SolidWorks 工程圖
17、SolidWorks 標(biāo)準(zhǔn)化
18、使用自定義屬性編輯器
19、SolidWorks 中明細(xì)表的制作
20、基于SolidWorks 的文件管理
四、Solidworks機(jī)械三維設(shè)計(jì)培訓(xùn)方式
功能介紹-實(shí)例講解-學(xué)員實(shí)例操作評(píng)估-重點(diǎn)疑難問(wèn)題講解的培訓(xùn)方法。老師首先會(huì)介紹SolidWorks軟件的功能,然后利用介紹的功能創(chuàng)建一個(gè)實(shí)體模型,同時(shí)要求接受培訓(xùn)的學(xué)員利用理解的功能自行實(shí)例操作來(lái)進(jìn)行評(píng)估,老師在評(píng)估學(xué)員的掌握程度之后重點(diǎn)講解疑難部分,從而最終使學(xué)員能掌握真正的軟件功能用于實(shí)際工作。同時(shí),我們會(huì)根據(jù)實(shí)際情況來(lái)編制合適的內(nèi)容計(jì)劃來(lái)滿足不同的技能要求。
五、培訓(xùn)特殊
全程采用基本知識(shí)點(diǎn)+成功案例分享+差異化比較+互動(dòng)的形式學(xué)習(xí)方式。
包教包會(huì),一人一機(jī),一對(duì)一教學(xué),實(shí)踐操作為主,理論為輔,一期不會(huì),免費(fèi)重學(xué)。