{mso-style-name:普通表格; mso-tstyle-rowband- mso-tstyle-colband- mso-style- mso-style- mso-style- mso-style-parent:; mso-padding- 0cm ; mso-para- mso-para-margin- mso-p font-size:; mso-bidi-font-size:; font- mso-ascii-font- mso-ascii-theme- mso-hansi-font- mso-hansi-theme- mso-font-kerning:;} 一、室內(nèi)設(shè)計(jì)前景
房地產(chǎn)和建筑裝飾行業(yè)高速發(fā)展需要大量專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才，專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)人才一直是招聘熱門(mén)。近年來(lái)，買(mǎi)房、裝修，已經(jīng)成為大家關(guān)心的熱點(diǎn)。經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，收入的增加，使越來(lái)越多的家庭開(kāi)始考慮生活環(huán)境的舒適與品位，裝飾行業(yè)也隨之快速發(fā)展，室內(nèi)設(shè)計(jì)人才需求自然旺盛。一些裝飾公司甚至不愁沒(méi)活兒，只愁沒(méi)人。

 

根據(jù)*人事*的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，有7成的年輕人希望成為設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才，室內(nèi)設(shè)計(jì)是最理想的選擇，前三大原因依次是看好產(chǎn)業(yè)前景、薪資待遇較高與工作比較靈活。因此，室內(nèi)設(shè)計(jì)師職業(yè)欣欣向榮。
隨著人們生活品質(zhì)的提高，越來(lái)越多的市民買(mǎi)了住房后，不再是簡(jiǎn)單裝修而已，對(duì)居住環(huán)境的要求也開(kāi)始講究舒適度和融入個(gè)性色彩，展示個(gè)性美、實(shí)現(xiàn)物質(zhì)、精神的揉和，使空間具有詩(shī)意和靈性。要達(dá)到這個(gè)目的，就需要專(zhuān)業(yè)的意見(jiàn)與實(shí)際操作，因此室內(nèi)設(shè)計(jì)師備受市場(chǎng)青睞。

 

二、福田短期室內(nèi)設(shè)計(jì)課程目標(biāo)
實(shí)踐教學(xué)與崗位技能培訓(xùn)相結(jié)合 ，以學(xué)員的成功作為*榮。 2、培養(yǎng)室內(nèi)外建筑模型師、渲染師、公司中層管理人員。 3、以實(shí)戰(zhàn)教學(xué)、實(shí)用教學(xué)、實(shí)時(shí)教學(xué)為理念，面向個(gè)人及機(jī)構(gòu)提供專(zhuān)業(yè)建筑可視化教育服務(wù) 。
培養(yǎng)具有增值潛力的行業(yè)一流設(shè)計(jì)師。

 

三、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程

 

*階段:施工圖 課時(shí)（CAD軟件、*制圖標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范）
CAD設(shè)計(jì)軟件應(yīng)用:AutoCAD軟件的基礎(chǔ)知識(shí)介紹、AutoCAD命令的使用、文字與尺寸標(biāo)注、圖紙布局、圖形輸出、平面圖、頂面圖、立面圖、節(jié)點(diǎn)圖、大樣圖、水路圖、電路圖、系統(tǒng)圖的繪制與分析。
制圖標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范 *建筑裝飾制圖標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范以及圖形輸出 。

 

第二階段:3D效果圖 課時(shí)（3DMAX、VERY、SKETCHUP、PHOTOSHOP)
3DMAX 3D MAX的基本流程、二維建模與樣條曲線(xiàn)編輯的應(yīng)用技巧、二維到三維的建模方法、三維體的創(chuàng)建與編輯、材質(zhì)、燈光及攝像機(jī)的應(yīng)用與表現(xiàn)、渲染輸出。Ploy建模、高級(jí)燈光材質(zhì)及建筑材質(zhì)的應(yīng)用、光能傳遞渲染與光線(xiàn)追蹤渲染的方法與技巧剖析、室內(nèi)外效果圖的表現(xiàn)方法與技巧、優(yōu)秀效果圖欣賞與剖析。
VR高級(jí)渲染 系統(tǒng)講解軟件的界面，材料編輯器的使用，燈光的參數(shù)設(shè)置，材質(zhì)與燈光，渲染輸出，實(shí)戰(zhàn)技巧。
PS效果圖后期處理 講解軟件的基礎(chǔ)應(yīng)用，學(xué)習(xí)技巧，后期修改多元化操作。

第三階段:軟裝配飾 課時(shí)(風(fēng)格解析、軟裝配飾八大元素、陳設(shè)原則方法、色彩搭配、風(fēng)水陳設(shè)、設(shè)計(jì)營(yíng)銷(xiāo)、擺場(chǎng)練習(xí)、市場(chǎng)考察、項(xiàng)目實(shí)操)
畫(huà)品陳設(shè)設(shè)計(jì):講解畫(huà)品的陳設(shè)方式，陳設(shè)規(guī)則，畫(huà)品與室內(nèi)的空間關(guān)系，畫(huà)框的選擇。
家具陳設(shè)設(shè)計(jì):講解家具的功能意義，*家具的發(fā)展史，國(guó)外家具的發(fā)展史，近現(xiàn)代家具，家具的分類(lèi)，家具的布置原則與選擇，家具的使用。
布藝裝飾設(shè)計(jì):講解布藝織物的設(shè)計(jì)風(fēng)格（古典、莊重、戲劇、簡(jiǎn)約、鄉(xiāng)村），材料元素與工藝，窗簾的選擇與窗戶(hù)的關(guān)系，織物的選擇。

 

第四階段:項(xiàng)目實(shí)操 課時(shí)(現(xiàn)場(chǎng)測(cè)量概念設(shè)計(jì)圖紙深化工程預(yù)算畢業(yè)答辯)
工程實(shí)操設(shè)計(jì)創(chuàng)意 帶著學(xué)員完成整個(gè)建筑裝飾工程從測(cè)量到創(chuàng)意設(shè)計(jì)到施工的全部過(guò)程。讓學(xué)員完全掌握和獨(dú)立運(yùn)作整個(gè)工程的全部過(guò)程。畢業(yè)即能上崗就業(yè)，拒絕零底薪上崗。

咨詢(xún)電話(huà):吳老師  

 

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