西安少兒英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

--------西安英孚教育

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英孚教育的外籍教師是我們通過(guò)在美國(guó)、英國(guó)、南非和澳大利亞四大教師招聘和培訓(xùn)中心選拔，同時(shí)我們也會(huì)在全球搜尋富有才華的合格教師。但事實(shí)上，眾多申請(qǐng)者中，*只有5%的人有機(jī)會(huì)被錄取為英孚教師。因?yàn)槲覀儗?duì)外籍教師有著非常高的錄入標(biāo)準(zhǔn)。這些標(biāo)準(zhǔn)包括:教師的性格、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、教授英語(yǔ)的資質(zhì)、是否熱愛(ài)教育等多方面。

目前，我們的教師 1幾乎所有的都具備CELTA證書(shū)/英國(guó)劍橋*教師證書(shū) （Certificatein English Language Teaching to Adults）。 2 EF英孚教育和劍橋*ＥＳＯＬ聯(lián)手后，所有的英孚教師都將參加劍橋英語(yǔ)教學(xué)能力的考試，持證書(shū)（Teaching Knowledge Test簡(jiǎn)稱(chēng)TKT證書(shū)）也就意味著英孚教學(xué)團(tuán)隊(duì)能給學(xué)生提供更加優(yōu)質(zhì)的教學(xué)上了雙保險(xiǎn)。 3定期的教務(wù)長(zhǎng)進(jìn)班聽(tīng)課，及時(shí)反饋教師上課的結(jié)果，也為優(yōu)質(zhì)的教學(xué)提供了有效的保障。 4教師在入職之后，仍然需要不斷接受EF英的定期教師內(nèi)部教學(xué)技能培訓(xùn)，持續(xù)不斷在提升教學(xué)效果； 590%西安的教師在英孚教育的服務(wù)年限都超過(guò)的1年，教務(wù)長(zhǎng)的平均服務(wù)年限更是達(dá)到了3年以上，這樣一支穩(wěn)定的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，也讓我們的整個(gè)教學(xué)得到不斷持續(xù)的提升。 6教師是我們學(xué)校的核心！西安學(xué)校20-25%超過(guò)1年服務(wù)期的教師，學(xué)校給他們報(bào)名參加教師資格證中的高級(jí)別的課程，幫助擴(kuò)大教師在語(yǔ)言教學(xué)過(guò)程中的*實(shí)踐知識(shí)，將更加有效的幫助我們的學(xué)員提高效果并提升他們的自信。

我們深信再好的教學(xué)產(chǎn)品也是需要一支專(zhuān)業(yè)的、有能力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)去教授，才能給學(xué)生帶來(lái)*的效果。

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EF課程的分級(jí)體系已得到歐洲議會(huì)的認(rèn)證。根據(jù)學(xué)生年齡以及心理特點(diǎn)把課程分為3-6歲、7-10歲、11-14歲、15+不同階段。根據(jù)詞匯量、聽(tīng)力、發(fā)音準(zhǔn)確度、語(yǔ)言使用流暢度等標(biāo)準(zhǔn)經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)外交面對(duì)面的測(cè)評(píng)，對(duì)不同程度的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)分級(jí)，為其找到合適的學(xué)習(xí)起點(diǎn)。不同年齡階段，不同程度級(jí)別的課程結(jié)構(gòu)使學(xué)生學(xué)習(xí)更有針對(duì)性與務(wù)實(shí)性。