欣燦藝術(shù)培訓(xùn)中心

1. 增長智力
(1). 兒童期的音樂訓(xùn)練對智力增長有顯著的效果 (實驗證明同時學(xué)習(xí)音樂對課業(yè)成績有明顯幫助)
(2). 抽象概念的學(xué)習(xí) (樂理)
(3). 可增進數(shù)理及推理能力 (音階與音程)
(4). 記憶力訓(xùn)練 (讀譜、背譜)
(5). 集中注意力 (聽音的訓(xùn)練)
2. 均衡的發(fā)展
(1). 音樂可平衡左右腦的發(fā)展
(2). 音樂能使身體與心理得到的平衡發(fā)展
(3). 音樂可幫助幼兒的人格發(fā)展
3. 開發(fā)潛能激發(fā)創(chuàng)造力
(1). 音樂是人類基礎(chǔ)能力與情感本能，如經(jīng)適當(dāng)?shù)膯l(fā)與指導(dǎo)，可豐富兒童未來的生活。
(2). 透過創(chuàng)作與編曲的訓(xùn)練，可使兒童的想像力與創(chuàng)造力進入未曾觸及的空間。
(3). 小朋友的音樂天份有發(fā)芽茁壯的機會。
4. 陶冶性情
(1). 經(jīng)過慎選的優(yōu)質(zhì)音樂對小朋友的個性有潛移默化的效果。
(2). 音樂是*的情緒宣泄窗口。
5. 建立良好的學(xué)習(xí)態(tài)度
(1). 薩克斯演奏技巧講究心手合一，會教導(dǎo)小朋友表現(xiàn)耐心與追求正確的態(tài)度。
6. 學(xué)習(xí)人際關(guān)系
(1). 團體班課程打下團體學(xué)習(xí)的基楚，增加生活領(lǐng)域，認識更多朋友。
(2). 朋友間的示范與模仿，可得以很好的互動學(xué)習(xí)效果。
(3). 透過合奏、分部奏、部份彈奏等訓(xùn)練方式，讓小朋友體會分工與團體的重要性。
　　
詳細地址:鄭州市紫荊山路與商城路交叉口向北100米路西華林新時代廣場21樓2113室
乘車路線:27、29、40、86、727、730、62、k62商城路紫荊山路站下車向北100米路西
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