*加入世界貿易組織和申奧成功后,全球經(jīng)濟一體化步伐加快,越來越多的外企進入*,*與其他*的貿易往來也日益頻繁,商務英語特別是聽力的學習變得至關重要,但是在學習商務英語口語的過程中,很多學生不得法,下面是線話英語根據(jù)多年以來的教學經(jīng)驗總結出的商務英語聽力提高策略,希望對廣*生有所幫助。
一、提高基本功多聽多模仿,加強英語語言基本功的訓練。
學好音標,注意非音段層面的發(fā)音技巧的練習。模仿標準的語音語調,注意連讀、弱讀、失去爆破、音的同化等語言現(xiàn)象,解決普遍的發(fā)音問題,克服錯誤的發(fā)音習慣。另外,還要擴大詞匯量,多了解語法知識,多了解英語的表達習慣。單詞是語言的血肉,語法是骨架,要想實現(xiàn)溝通,兩者缺一不可。多背誦,多復述。重復講述對流利性的影響。經(jīng)過練習,猶豫現(xiàn)象會減少,語速會增加。選擇一些對日常生活或工作有幫助的,難度自己可以接受的文章或故事來背誦或復述,這樣既獲得了樂趣,又可以提高聽力的準確度和流利度。有意識的克服翻譯習慣,培養(yǎng)英語思維。從背單詞開始就要有意識培養(yǎng)自己用英語思維的習慣。多練習。語言的學習需要毅力,結合前四點建議加大練習的強度和頻度,努力改變錯誤的發(fā)音、思維習慣,提高基本功,用地道英文自如與人交流。
二、突破心理障礙提高語言基本功的同時,需要逐漸樹立起自信心。
由于傳統(tǒng)英語教育過于強調準確性,再加上傳統(tǒng)文化中害怕出錯丟面子等種種不利于英語聽力學習的障礙心理,同時也阻礙了口語流利性的提高。一些學生性格內向,缺乏自信,沒有勇氣,不善溝通與交流。其主要問題是自卑,建議調整心態(tài),找準人生方向,提高個人實力,充實豐富生活,建立起自信,悅納自己。努力做到自然親切地與人交往,瀟灑自如地表現(xiàn)自我。對于曾經(jīng)在練習中受挫形成心理陰影的學生,需要找到受挫的原因,解開心結。
三、導入商務文化意識,在情境中練習。
*,補充商務知識。一方面注意商務詞匯的擴展。在讀解分析范文時,注意商務詞匯在文中的運用,把好的詞匯結合句子背誦,然后在自己練習時有意地使用。另一方面注意學習專業(yè)知識,了解、熟悉異國的政治制度、經(jīng)濟環(huán)境、法律體系、經(jīng)營習慣以及商業(yè)價值觀,培養(yǎng)過硬的外語運用能力。
第二,提高商務情景中的表達和溝通能力。作為商務英語專業(yè)學生,應充分認識到跨文化交際能力的重要性,加強文化意識學習,將語言與文化的有機地結合起來,通過案例分析,親自體驗,多媒體等手段來提高商務文化意識,提高語言學習和運用的準確性,增強商務演講和商務談判時的溝通技巧,才能國際商務活動中取得成效。作為商務英語教學工作者,商務英語教學的最終目的是為了培養(yǎng)出能夠熟練運用英語進行涉外商務的復合型人才,適應*商務環(huán)境日益國際化的發(fā)展趨勢。而商務文化意識、文化素養(yǎng)在跨文化商務交往中起著極其重要的作用,因此商務英語教學中可采用以學生為中心,結合情景教學法和任務教學法,加強學生商務文化意識和跨文化交際能力,為社會輸送合格人才。