【學(xué)習(xí)的好處】學(xué)古箏不僅使人逐步學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)音樂(lè)，掌握音樂(lè)的基本知識(shí)和演奏技能，更是獲得身體、智力、情感、個(gè)性、社會(huì)性全面和諧發(fā)展的過(guò)程。許多專家通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn):大多數(shù)學(xué)習(xí)古箏的人，在朋友眼中他們是快樂(lè)合群人。學(xué)古箏不但使自己學(xué)會(huì)了一門專長(zhǎng)，變得敏銳、性格好，而且得到了以下幾方面的發(fā)展:注意力的發(fā)展:在演奏時(shí)，眼要看樂(lè)譜，耳要聽(tīng)音樂(lè)，手指要在古箏上準(zhǔn)確的移動(dòng)，手臂要支持手指運(yùn)動(dòng)，身體要配合手臂的運(yùn)動(dòng)。在整個(gè)的過(guò)程中，必須集中注意力，否則演奏就會(huì)失敗。思維力的發(fā)展:在古箏樂(lè)曲中，至少包含兩個(gè)平行發(fā)展的部分，分別由左右手來(lái)彈奏，這兩部分既有聯(lián)系又互不干擾，必須先分清各部分的關(guān)系，在頭腦中建立起立體的結(jié)構(gòu)圖才能很好地彈奏樂(lè)曲。想象力的發(fā)展:無(wú)論技巧、旋律多么簡(jiǎn)單，一首樂(lè)曲的演奏不是機(jī)械的手指運(yùn)動(dòng)或單純模仿教師的演奏，它應(yīng)該是演奏者對(duì)作品的再創(chuàng)造，必須建立在理解、內(nèi)化樂(lè)曲的基礎(chǔ)上，也就是我們常說(shuō)的“未曾有聲先有情”，“情”來(lái)自對(duì)音樂(lè)的創(chuàng)造想象，同樣是旋律11|55|66|5-|44|33|22|1-|有的人認(rèn)為是小雨點(diǎn)一滴一滴的落下，有的人認(rèn)為是有人在爬山，有的人認(rèn)為是……，為了準(zhǔn)確地表達(dá)自己的感受，必然會(huì)在日常生活中豐富自己學(xué)習(xí)地點(diǎn):