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臺(tái)州卡耐基《青少年口才》周末班

臺(tái)州卡耐基《青少年口才》周末班

授課機(jī)構(gòu): 寧波拓青者口才培訓(xùn)中心

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課程介紹

發(fā)布日期:2013-11-05 15:52

一、課程描述:

歐美*的孩子從小就接受公眾講話的訓(xùn)練,通過(guò)一系列的訓(xùn)練,孩子舉止大方、談吐自如、個(gè)性活潑、心理健康,公眾講話訓(xùn)練所帶來(lái)的自信積極的狀態(tài)對(duì)于孩子學(xué)習(xí)、做人、做事,與他人溝通,與他人合作都會(huì)起到極大的作用。而且,公眾講話訓(xùn)練培養(yǎng)出的孩子從容不迫、習(xí)慣登臺(tái)、善于表現(xiàn)的個(gè)性,對(duì)他今后成為管理領(lǐng)導(dǎo)者將奠定良好的基礎(chǔ)。

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

您的孩子敢在課堂上大膽發(fā)言嗎?

您的孩子在班干部競(jìng)聘演講中總能脫穎而出嗎?

您的孩子在您親朋好友的聚會(huì)上總能瀟灑大方的問(wèn)候嗎?

……

也許您會(huì)說(shuō),我的孩子在家里非常能說(shuō)會(huì)道,只是陌生人面前總躲在我的身后!

是啊,現(xiàn)在的孩子大多數(shù)是獨(dú)生子女,與人溝通和交往的能力日漸退化,而社會(huì)對(duì)未來(lái)人才的要求越來(lái)越高。臺(tái)州卡耐基口才培訓(xùn)中心訓(xùn)練課程的價(jià)值就在于幫助仍處于成長(zhǎng)階段的青少年朋友們提升自信,鍛煉敢于在陌生、公眾場(chǎng)合表達(dá)自我的膽量和信心,激發(fā)孩子想表達(dá)的欲望,讓他們通過(guò)全種參與式的訓(xùn)練掌握公眾表達(dá)的技巧和方法,培養(yǎng)語(yǔ)言表達(dá)能力,提高青少年朋友們的溝通技能和演講口才!

二、開(kāi)設(shè)課程:

針對(duì)*三至*的《*生口才》培訓(xùn)課,有小記者報(bào)道、小主持人訓(xùn)練、朗誦訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、講故事訓(xùn)練主題。每周六13:30-16:00上課,40課時(shí),3小時(shí)/次。

針對(duì)初高中生及*生的《演講口才與交際藝術(shù)》集訓(xùn)課,旨在通過(guò)訓(xùn)練提高孩子的當(dāng)眾表達(dá)能力和交際溝通能力。每周日9:00-12:00上課,40課時(shí),3小時(shí)/次。

三、部分教學(xué)大綱:

*節(jié)

自我介紹

學(xué)習(xí)運(yùn)用”畫(huà)面介紹法”加強(qiáng)自我介紹的效果,讓別人對(duì)自己產(chǎn)生更良好更深刻的印象。

第二節(jié)

現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道

運(yùn)用“五何公式”練習(xí)事件播報(bào),掌握敘事結(jié)構(gòu),讓敘事思路清晰,線索明確,重點(diǎn)突出。

第三節(jié)

童年往事

回顧童年經(jīng)歷,加強(qiáng)表達(dá)中的生活體驗(yàn),同時(shí)學(xué)會(huì)對(duì)事件分析總結(jié),讓觀點(diǎn)表達(dá)更明確有力。

第四節(jié)

五覺(jué)訓(xùn)練

體驗(yàn)“五覺(jué)感受”與表達(dá)的關(guān)系,使語(yǔ)言更生動(dòng),表達(dá)更有表現(xiàn)力。

第五節(jié)

場(chǎng)景刻畫(huà)

運(yùn)用“五覺(jué)感受”讓語(yǔ)言具有景象般效果,讓講話更能打動(dòng)聽(tīng)眾,更具感染力。

第六節(jié)

對(duì)話訓(xùn)練

學(xué)習(xí)語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)氣的變化,讓語(yǔ)言豐富活潑,表達(dá)手段更加多樣,加強(qiáng)語(yǔ)言吸引力。

第七節(jié)

情緒再現(xiàn)

“七情表達(dá)之一”運(yùn)用對(duì)話手段,表達(dá)激動(dòng)情緒,體驗(yàn)忘我的感受,突破表達(dá)的障礙。

第八節(jié)

表演訓(xùn)練

運(yùn)用表演技術(shù),調(diào)動(dòng)肢體、表情、語(yǔ)言、語(yǔ)氣提高綜合表現(xiàn)力,讓表現(xiàn)更開(kāi)放自如。

第九節(jié)

驚險(xiǎn)再現(xiàn)

“七情表達(dá)之二”再現(xiàn)緊張?bào)@險(xiǎn)場(chǎng)景,了解語(yǔ)言的節(jié)奏要求,讓表達(dá)更具吸引力。

第十節(jié)

欣喜再現(xiàn)

“七情表達(dá)之三”運(yùn)用成功事件,掌握“V”字表達(dá)結(jié)構(gòu),加強(qiáng)熱烈情緒的感染力。

十一節(jié)

情感再現(xiàn)

“七情表達(dá)之四”提升表達(dá)的影響力,感染他人,制造共鳴,打動(dòng)聽(tīng)眾。

十二節(jié)

魔術(shù)公式

學(xué)習(xí)“魔術(shù)公式”,運(yùn)用事件的效果,增強(qiáng)對(duì)聽(tīng)眾的影響,提高講話的號(hào)召力與說(shuō)服力。

十三節(jié)

人物介紹

運(yùn)用“人物六要素”再現(xiàn)生動(dòng)人物形象,加強(qiáng)表達(dá)的人性化色彩,讓講話充滿人格魅力。

十四節(jié)

主持開(kāi)場(chǎng)

學(xué)習(xí)“開(kāi)場(chǎng)三字訣”,能得體介紹嘉賓,營(yíng)造活動(dòng)氣氛,為活動(dòng)做主持,提高可塑性。

十五節(jié)

即席發(fā)言

學(xué)習(xí)“出門(mén)回家”即席構(gòu)思法,快速組織語(yǔ)言,發(fā)表精彩即席講話,應(yīng)對(duì)生活、學(xué)習(xí)中的無(wú)準(zhǔn)備發(fā)言。

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