融會英語技能和業(yè)務實踐，貫通全球視野和本土經驗，新財富應用英語，鍛造外貿領航人。
教學理念
1.學習一門語言,不僅僅是掌握一套規(guī)則,積累大量詞匯.教學重點不應是告訴學生關于一門語言的知識,而應是使學生能夠使用這門語言.
2.衡量學生是否掌握一門語言,最終要看他運用語言如何，而不是懂了多少。
3.學生想要成為熟練的語言運用者,就必須在教師的精心培養(yǎng)下,通過對大量語言材料和語言思維訓練，能夠熟練的使用語言單位.
4.教師在培養(yǎng)學生理解,聽說,閱讀和寫作的四項基本技能方面下功夫,克服傳統(tǒng)教學的弱點，嚴格遵循&uot;聽到的再說;說過的再讀;讀過的再寫&uot;的語言學習順序.
5.摒棄那種過時的,極端浪費時間而且效率很低的&uot;語法--翻譯&uot;教學法.應用語言思維教學法，學以致用。
6.新財富英語利用多媒體語言學習技術，采用英語思維教學法，創(chuàng)設英語教學中師生互動的氛圍,通過大量語言材料和思維取向的訓練而習得語言,把語言運用的真實技能傳授給學生。
課程模式:
相對固定時間、連續(xù)授課模式————訂課模式
區(qū)別是:
相對固定時間、連續(xù)授課模式:按照教學規(guī)律辦事、負責任、講誠信、講良心的模式。
訂課模式:訂課模式是商業(yè)操作模式，不按語言技能教學規(guī)律辦事，教學資源匱乏，教學條件受到限制，以辦學方的意志為轉移，不以學員的利益為支點。所謂訂課模式，就是打著“上課時間靈活”的幌子，讓你先交好學費，然后由辦學方決定你上課的時間，也就是說在你有時間和精力上課的時候， 你很有可能訂不到課， 一切取決于你的運氣和辦學方的說法。這種模式是強盜模式、強奸模式。十分耐人尋味。
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