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英孚教育--(適合3-6歲)幼兒英語基礎(chǔ)進(jìn)階課程

英孚教育--(適合3-6歲)幼兒英語基礎(chǔ)進(jìn)階課程

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課程介紹

發(fā)布日期:2014-05-29 23:37

英孚教育--(適合3-6歲)幼兒英語基礎(chǔ)進(jìn)階課程

3-6歲——幼兒英語基礎(chǔ)進(jìn)階課程
--培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣,輕松*

3-6歲Small Stars課程特色:

1)國際大獎(jiǎng)提名教材:EF組織全球頂尖幼兒英語教育專家為3-6歲兒童編寫的Small Star教材,2010年榮獲“英語教育奧斯卡”ELTons獎(jiǎng)提名。

2)重點(diǎn)培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣:6歲前是學(xué)習(xí)第二外語是*的時(shí)期。EF非常注重課程設(shè)置、課堂教學(xué)、課外活動(dòng)的趣味性,培養(yǎng)孩子對英語的興趣,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,建立自信心。

3)快樂記單詞,輕松學(xué)對話:區(qū)別于傳統(tǒng)死記硬背的單詞教學(xué),EF專有的趣味拼讀課程,幫助孩子建立發(fā)音感知和天然語感,層層遞進(jìn)地學(xué)習(xí)音素、音位、語音系統(tǒng)和自然拼讀法,讓孩子“看字能讀,聽音會寫”。同時(shí),EF獨(dú)有的lexical approach教學(xué)法,營造母語式語言環(huán)境,從小培養(yǎng)孩子在真實(shí)語境中說整個(gè)句子而不是獨(dú)立單詞的語言習(xí)慣。

4)提前適應(yīng)課堂,順利*:針對幼兒心理成長的特點(diǎn),EF精心設(shè)置課堂流程及教學(xué)方案,潛移默化地讓孩子提前應(yīng)將來的*課堂,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。在課程設(shè)置上,循序漸進(jìn)地加入更具應(yīng)用性的*英語教學(xué)內(nèi)容,幫助孩子順利地完成*。

5)關(guān)注每個(gè)孩子,融合各種學(xué)習(xí)方式:每個(gè)孩子都不一樣,學(xué)習(xí)方式也有不同類型。EF的課程中融合了很多元素,如唱歌、故事、運(yùn)動(dòng)、游戲等等,而非簡單的邏輯型教學(xué),保證任何一種學(xué)習(xí)類型的孩子在EF的課堂中都能學(xué)有所得。

6)結(jié)合英語教學(xué),培養(yǎng)4大能力:幼兒階段是孩子成長最重要的時(shí)期,EF不僅僅只傳授孩子英語學(xué)習(xí)技能,同時(shí)培養(yǎng)孩子語言能力,社交能力,肢體發(fā)展能力和認(rèn)知能力,幫助孩子全面成長。

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