三 年 國 家 學 歷 專 科 班     前兩年課程同兩年制國際時裝設計高級文憑班在前兩年的學習中，培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造性思維，通過專業(yè)藝術設計系統(tǒng)的課程，每個學生都應該能夠創(chuàng)建自己的設計集。有教強的品牌企劃和設計企劃能力，學員參與模擬、組織公司商品發(fā)布會。使學員能充分認識市場，了解品牌，把握設計定位，靈活運用各項技能。培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造性思維，有較強的服裝設計的能力，全面了解服裝品牌的運作過程，能達到自行選料，款式設計，協(xié)助品牌運作，能達到自行選料，款式設計，流行趨勢的分析，市場的成衣應用，風格特色分析，預測流行分析，搜集流行焦點，國際流行色機構，流行的周期。同學們可以通過他們的收集逐漸形成屬于他們自己的風格。
    *班課程結構課程主要側重于讓同學英語、計算機文化基礎、中外服裝史、服裝美學、服裝心理學、廣告學、攝影藝術、服裝生產(chǎn)管理、外貿(mào)基礎知識、服裝商品策劃學。畢業(yè)*學歷考試,屆時學校會舉辦一個畢業(yè)時裝展，我們會邀請時裝業(yè)以及一些社會人士參與，每個學生都有機會展示自己的作品以及自己的才能。由于在校期間，同學們在關于技術能力以及觀察市場潮流的眼光這兩塊打下了堅實的基礎，畢業(yè)生們通常都能夠勝任社會上該領域的工作。  培養(yǎng)目標 適應*服裝市場發(fā)展對實用型人才的需求，培養(yǎng)學生的實際動手能力和創(chuàng)造思維。學生通過品牌設計師課程訓練 、學習，有較強的服裝設計的能力，全面了解服裝品牌的運作過程，，能達到自行選料、款式設計、打板放碼及工藝制作的專業(yè)水平。勝任服裝設計、服裝管理、打板放碼等高級職位。協(xié)助品牌運作 就業(yè)方向 服裝設計師/協(xié)調(diào) （電視、電影、劇院） 助理設計師 紙樣打板設計師 時裝顧問 時裝企業(yè)家 流行預測家 時裝攝影 時裝經(jīng)銷商.企業(yè)家 圖案設計 質(zhì)量控制

課     程     設     置

序 號 課      程 1 FASHION DESIGN 2 *語文（統(tǒng)考） 3 馬克思主義哲學原理（統(tǒng)考） 4 基礎英語（統(tǒng)考） 5 計算機基礎（統(tǒng)考） 6 中外服裝史（統(tǒng)考） 7 服裝材料學（統(tǒng)考） 8 服裝管理與營銷（統(tǒng)考）
服裝設計師
素質(zhì)培養(yǎng) 培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造性思維，通過專業(yè)藝術設計系統(tǒng)的課程，每個學生都應該能夠創(chuàng)建自己的設計集。在第2年中，課程主要側重于讓同學通過社會實踐性的課程來對時裝設計有個深層次的了解。有教強的服裝設計實踐能力，能達到自行選料，款式設計，流行趨勢的分析，市場的成衣應用，風格特色分析，預測流行分析，搜集流行焦點，國際流行色機構，流行的周期。同學們可以通過他們的收集逐漸形成屬于他們自己的風格。

品牌設計

學習品牌企劃和設計企劃能力，學員參與模擬、組織公司商品發(fā)布會。使學員能充分認識市場，了解品牌，把握設計定位，靈活運用各項技能。培養(yǎng)學生的動手能力和創(chuàng)造性思維，通過品牌設計師課程訓練 、學習，有較強的服裝設計的能力，全面了解服裝品牌的運作過程，能達到自行選料，款式設計，協(xié)助品牌運作，屆時學校會舉辦一個畢業(yè)時裝展，我們會邀請時裝業(yè)以及一些社會人士參與，每個學生都有機會展示自己的作品以及自己的才能。由于在校期間，同學們在關于技術能力以及觀察市場潮流的眼光這兩塊打下了堅實的基礎，畢業(yè)生們通常都能夠勝任社會上該領域的工作。

 

畢業(yè)綜合設計及表演 虛擬某一設計主題或某一品牌，整合服裝設計藝術、服裝制作工藝、服裝流行趨勢，進行系列設計 整體展示、專業(yè)模特表演，面向社會和用人單位進行雙向交流 畢 業(yè) 待 遇 頒發(fā)香港時裝設計大專畢業(yè)證書、*職業(yè)資證書、保薦加入國際職業(yè)設計師學會 學 習 形 式 白 班 夜 班 網(wǎng) 上 學 堂 學 習 時 間 一 年 一 年 一 年 收 費 標 準 8800元 8800元 3800元