【培訓(xùn)方式】
◆ 小班授課，人手一機(jī)，學(xué)練結(jié)合，免費(fèi)試聽和重修，終身技術(shù)支持。
◆ 教師授課與學(xué)生上機(jī)實(shí)踐相結(jié)合，采用多媒體教學(xué)方式，保證*的學(xué)習(xí)效果。
◆ 案例教學(xué):采用完全的案例教學(xué)法，符合人的認(rèn)知規(guī)律，邊講邊練，循序漸進(jìn)地引導(dǎo)學(xué)員迅速掌握相
應(yīng)的知識和技能。
◆ 注重實(shí)用:每一位任課教師都具有多年的軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)，他們不僅精通所講授的課程，而且具備豐富
的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)，在教學(xué)的過程中會逐步將自己的項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)傳授給學(xué)員。
【獲得證書】
思科認(rèn)證網(wǎng)絡(luò)工程師
【開設(shè)班次】
白天班（9:00~12:00 13:30~16:30）
【開課時間】
每期15人小班上課，保證教學(xué)質(zhì)量，全年招生，隨時報名，統(tǒng)一安排課程（2周內(nèi)可安排上課），歡迎即
刻預(yù)定機(jī)位。
【課程大綱】
*部分:網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)部分
課 程 對應(yīng)時間 課 程 綱 要
網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)部分
1天 第1章 介紹通信的基本知識以及網(wǎng)絡(luò)對我們生活的影響。
第2章 主要內(nèi)容是如何建立和使用網(wǎng)絡(luò)模型。
第3章 針對教學(xué)網(wǎng)絡(luò)使用自上而下的方法，介紹網(wǎng)絡(luò)模型的頂層應(yīng)用層。
第4章 介紹傳輸層，重點(diǎn)講述TCP 和 UDP 協(xié)議應(yīng)用于常見的應(yīng)用程序。
第5章 介紹 OSI 網(wǎng)絡(luò)層。
第6章 詳細(xì)介紹網(wǎng)絡(luò)編址以及如何使用地址掩碼。
第7章 探討數(shù)據(jù)鏈路層提供的服務(wù)。
第8章 介紹物理層。
第9章 將研究以太網(wǎng)技術(shù)及其運(yùn)作原理。
第二部分:路由與概念部分
課 程 對應(yīng)時間 課 程 綱 要
路由與概念部分 天 第1 章 路由和數(shù)據(jù)包轉(zhuǎn)發(fā)簡介
第2 章 靜態(tài)路由
第3 章 動態(tài)路由協(xié)議簡介
第4 章 距離矢量路由協(xié)議
第5 章 RIP 第 1 版
第7 章 RIPv2
第8 章 路由表
第9 章 EIGRP
第10 章 鏈路狀態(tài)路由協(xié)議
第11 章 OSPF
第三部分:LAN 交換和無線 LAN
課 程 對應(yīng)時間 課 程 綱 要
LAN 交換
和
無線 LAN 天 第1 章 LAN 設(shè)計
第2 章 交換機(jī)的基本概念和配置
第3章 介紹紹現(xiàn)代交換網(wǎng)絡(luò)使用的VLAN類型。
第4 章 VTP
第5 章 STP
第6 章 VLAN 間路由
第7 章 無線的基本概念和配置
第四部分:廣域網(wǎng) (WAN) 接入技術(shù)
課 程 對應(yīng)時間 課 程 綱 要
LAN 交換
和
無線 LAN 天 第 1 章 WAN 簡介
第 2 章 PPP、HDLC
第 3 章 幀中繼
第 4 章 ACL
第 5 章 NAT
第 6 章 DNS
第 7 章 DHCP
第 8 章 IPv6
第五部分:華為設(shè)備與CISCO/CCNA考試專題
課 程 對應(yīng)時間 課 程 綱 要
CCNA考試專題 1天 第1章 CCNA 考試概述
第2章 CCNA 考試實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)
【我們的優(yōu)勢】
◆ 專業(yè)講師隊伍:所有培訓(xùn)講師均有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),掌握最前沿技術(shù)的發(fā)展和動態(tài),可以讓學(xué)員享受到
專業(yè)的培訓(xùn)課程
◆ 根據(jù)客戶的需求及學(xué)員的背景來設(shè)計培訓(xùn)課程內(nèi)容,確定培訓(xùn)方式和培訓(xùn)風(fēng)格,選派培訓(xùn)講師,力求提供
最適合企業(yè)需求的培訓(xùn)課程
◆ 可以采取采用多種有效培訓(xùn)方式,使受訓(xùn)者充分的獲益,在培訓(xùn)過程中進(jìn)行互動討論、情景教學(xué)、項(xiàng)目
實(shí)踐等,保證培訓(xùn)的有效性
◆ 可以根據(jù)企業(yè)的需求為企業(yè)提供培訓(xùn)效果測試或職業(yè)技能測試,促進(jìn)企業(yè)內(nèi)員工學(xué)習(xí)的積極性和主動性
易學(xué):精心選擇要培訓(xùn)的內(nèi)容,課程內(nèi)容清晰地給出了要學(xué)內(nèi)容的主線
動手:課程的所有部分都配有上機(jī)實(shí)驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)員的動手能力
實(shí)用:課程內(nèi)容反映了實(shí)際工作需要的內(nèi)容,學(xué)員可應(yīng)用課程中的內(nèi)容到實(shí)際的工作中
課件:自己編寫課件,及時更新培訓(xùn)課件,使之緊跟當(dāng)前的*技術(shù)
教師:通過建立具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的師資隊伍,保證培訓(xùn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
