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佛山市網(wǎng)站工程師專業(yè)培訓(xùn)班

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課程介紹

發(fā)布日期:2009-12-01 11:30

佛山市網(wǎng)站工程師專業(yè)(遠(yuǎn)程教育)培訓(xùn)班

網(wǎng)站設(shè)計(jì)專業(yè)人才的社會(huì)需求分析和需求預(yù)測(cè)   在信息社會(huì)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的今天,國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)以其驚人的速度發(fā)展。我國(guó)互聯(lián)網(wǎng)用戶正以每*的速度遞增,該行業(yè)的人才缺口相當(dāng)驚人,預(yù)計(jì)我國(guó)在未來(lái)10年大約需要200萬(wàn)名網(wǎng)站設(shè)計(jì)專業(yè)人才。我國(guó)登記在冊(cè)的電子商務(wù)企業(yè)已達(dá)到2000多萬(wàn)家,其中大中型企業(yè)就有15萬(wàn)多家,電子商務(wù)交易總額 2006年達(dá)到6200億元,2007年達(dá)到1200億元,預(yù)計(jì)未來(lái)幾年還將有大副的增長(zhǎng)。初步估計(jì),未來(lái)我國(guó)對(duì)電子商務(wù)人才的需求每年約40萬(wàn)人。人才總量不足已成為制約我國(guó)電子商務(wù)發(fā)展的瓶頸。*政策正在大力支持網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,商務(wù)部已經(jīng)對(duì)電子商務(wù)給予極大重視。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)的專業(yè)技術(shù)人才備受歡迎。       專業(yè)內(nèi)容   *階段:專業(yè)入門篇>> 1、電腦基礎(chǔ):掌握Windows操作、鼠標(biāo)和鍵盤的使用、文件管理、記事本和寫字板等軟件使用、五筆輸入法原理、筆劃與字根鍵位分布、字根 記憶方法、五筆編碼、取碼規(guī)則、識(shí)別碼使用、漢字拆分原則、簡(jiǎn)碼輸入規(guī)則、詞組輸入規(guī)則等。   2、辦公應(yīng)用:Word文件操作、文字編輯、圖文混排、格式處理、表格制作等,適用于公文、報(bào)告、合同、管理制度等寫作與排版。Excel電子表格、公式與函數(shù)應(yīng)用、篩選、分類匯總等,適用于財(cái)務(wù)管理、工資表計(jì)算、銷售成本、利潤(rùn)等計(jì)算。
3、電子商務(wù):互聯(lián)網(wǎng)信息瀏覽,即時(shí)通信,電子郵件,網(wǎng)上社區(qū)、論壇、博客、相冊(cè)、賀卡,資源搜索和下載,下載工具,網(wǎng)上銀行,網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬,網(wǎng)上支付,網(wǎng)上貿(mào)易,網(wǎng)上票務(wù),網(wǎng)上購(gòu)物,網(wǎng)上求職與招聘,網(wǎng)絡(luò)安全,網(wǎng)上娛樂(lè)等。
第二階段:專業(yè)素質(zhì)篇 >> 4、軟件安裝維護(hù):Windows操作系統(tǒng)安裝、驅(qū)動(dòng)程序安裝、應(yīng)用軟件安裝設(shè)置、軟件系統(tǒng)維護(hù)、打印機(jī)安裝 、電腦病毒的清除。
5、心理素質(zhì)訓(xùn)練:社交禮儀、社交口才、演講訓(xùn)練、成功一定有方法、要做就做*名、學(xué)習(xí)成功者的思想、行動(dòng)、方法、習(xí)慣及性格,克服自身性格弱點(diǎn)、自我激勵(lì)法、團(tuán)隊(duì)精神。
6、職業(yè)素質(zhì)訓(xùn)練:學(xué)習(xí)什么是管理、為什么要學(xué)習(xí)管理學(xué)、現(xiàn)代企業(yè)管理理念、職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能訓(xùn)練、打造職業(yè)化精英團(tuán)隊(duì)。
            (1)、什么是管理:管理的比較系統(tǒng)的理解應(yīng)該是:管理是管理者或管理機(jī)構(gòu),在一定范圍內(nèi),通過(guò)計(jì)劃、組織、控制、領(lǐng)導(dǎo)等工作,對(duì)組織所擁有的資源(包括人、財(cái)、物、時(shí)間、信息)進(jìn)行合理配置和有效使用,以實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定目標(biāo)的過(guò)程。
           (2)為什么要學(xué)習(xí)管理學(xué):學(xué)習(xí)和研究管理學(xué)是未來(lái)的需要。隨著社會(huì)的發(fā)展,專業(yè)化分工將更加精細(xì),社會(huì)化大生產(chǎn)將日益復(fù)雜,所有這些都需要更加科學(xué)的管理。而且,我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì),完成經(jīng)濟(jì)建設(shè)與改革的主要任務(wù),管理是關(guān)鍵,必須先行。管理本身是一種經(jīng)濟(jì)資源,就青年學(xué)生而言,管理學(xué)對(duì)一個(gè)人的專業(yè)方向,以至整個(gè)職業(yè)生涯,具有重要作用和價(jià)值。
           (3)職業(yè)經(jīng)理人十項(xiàng)管理技能:角色認(rèn)知能力、時(shí)間管理能力、溝通能力、目標(biāo)管理能力、激勵(lì)能力、績(jī)效評(píng)佑能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、教練能力、授權(quán)能力、團(tuán)隊(duì)發(fā)展能力。
           (4)每一個(gè)人既是角色人,又是自然人。角色人就是說(shuō)人在社會(huì)中生活和工作都在扮演著不同的角色:在家里你可能是丈夫(妻子)、父親(母親),又是兒子或女兒;在單位,你上司,也可能是同事或下屬,在公司你是員工,外出辦事你則代表公司的形象等,所有這些都是你所要扮演的各種角色。而作為自然人,你是生活在自然狀態(tài)的人,在你自己獨(dú)處的時(shí)候,你可以拋棄社會(huì)意識(shí)與規(guī)則意識(shí),就像一個(gè)不懂事的孩童一樣,想哭就哭,想笑就笑,想玩就玩,想吃就吃,基本上不講應(yīng)該不應(yīng)該,允許不允許。 參加工作,加入到一個(gè)企業(yè)或者一個(gè)團(tuán)隊(duì),你必須演好自己的職業(yè)角色。這樣,你就要具有強(qiáng)烈的社會(huì)角色意識(shí)與規(guī)則意識(shí),具有社會(huì)責(zé)任感和自我管理能力與約束能力。這就需要我們樹(shù)立明確的職業(yè)意識(shí),知道哪些是自己應(yīng)該做的,必須做好;哪些是自己不能做的,堅(jiān)決控制自己不去做;哪些話能說(shuō),哪些話不能說(shuō)。坐有坐相,站有站相,只要是在工作場(chǎng)所,都應(yīng)該表現(xiàn)出應(yīng)有的職業(yè)素養(yǎng),做一個(gè)合格的職業(yè)人。
             (5)、必備素養(yǎng):現(xiàn)代企業(yè)需要什么樣的員工;*生與職業(yè)人士的3大差距;從職業(yè)形象、工作態(tài)度、有效溝通、團(tuán)隊(duì)合作、時(shí)間管理等方面深入闡述了現(xiàn)代職業(yè)人士必備的職業(yè)素養(yǎng)。讓你養(yǎng)成良好的職業(yè)素養(yǎng),在職場(chǎng)中游刃有余,為你人生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。
第三階段:專業(yè)提高篇 >> 7、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)Dreamweaver:網(wǎng)站原理、 創(chuàng)建 Web網(wǎng)頁(yè)、網(wǎng)頁(yè)元素、文本格式化、懸停按鈕、字幕、橫幅廣告管理器、創(chuàng)建表單 、網(wǎng)站的管理、維護(hù)、發(fā)布、資源利用、建設(shè)個(gè)人 或公司網(wǎng)站。 (本校學(xué)生可獲贈(zèng)免費(fèi)空間發(fā)布個(gè)人網(wǎng)站) 。   8、網(wǎng)頁(yè)圖像Photoshop : 圖像處理工具使用技巧、圖像優(yōu)化、圖像合成、圖像切片、圖像分辨率及格式轉(zhuǎn)換、網(wǎng)頁(yè)版面效果圖設(shè)計(jì)。
9、網(wǎng)頁(yè)動(dòng)態(tài)Asp:動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)制作是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)的最主要部分、通過(guò)腳本編寫實(shí)現(xiàn)與用戶實(shí)時(shí)溝通、響應(yīng),達(dá)到網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的智能化運(yùn)作、讓不會(huì)編程的人同樣可以管理好網(wǎng)站,適用于網(wǎng)絡(luò)公司程序員制作網(wǎng)站,包括網(wǎng)站前臺(tái)與后臺(tái)制作。
第四階段:專業(yè)精通篇 >>
10、綜合應(yīng)用與畢業(yè)設(shè)計(jì):設(shè)計(jì)制作個(gè)人網(wǎng)站、企業(yè)網(wǎng)站、商業(yè)網(wǎng)站、教育網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站、購(gòu)物網(wǎng)站等。
11、就業(yè)培訓(xùn):就業(yè)分析、網(wǎng)上注冊(cè)、簡(jiǎn)歷制作、面試前準(zhǔn)備、應(yīng)聘方法與技巧、培養(yǎng)積極的就業(yè)心態(tài)、如何做好試用期 、聘用期。
             (1)、職業(yè)規(guī)劃:職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)人生的重大意義;如何做適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃;如何正確擇業(yè)和就業(yè);職業(yè)生涯成功的奧秘等。讓你挖掘潛能,正確把握人生方向,在今后的人生道路上多走捷徑、少走彎路。
             (2)、簡(jiǎn)歷制作:人事經(jīng)理如何挑選簡(jiǎn)歷;什么樣的簡(jiǎn)歷受青睞;簡(jiǎn)歷的內(nèi)容和要點(diǎn);制作簡(jiǎn)歷的原則和要求、步驟和技巧及常犯的錯(cuò)誤;失敗簡(jiǎn)歷和優(yōu)秀簡(jiǎn)歷的對(duì)比等。讓你徹底解決簡(jiǎn)歷制作中的一切疑問(wèn),讓你優(yōu)秀的簡(jiǎn)歷從成千上萬(wàn)的簡(jiǎn)歷中脫穎而出。
             (3)、成功面試:面試官的心理;面試前的準(zhǔn)備工作;“7秒鐘印象”;如何應(yīng)對(duì)“STAR行為表現(xiàn)面試法; 常見(jiàn)問(wèn)題的回答技巧;如何談薪;面試后的行動(dòng)還可改變面試結(jié)果等。破解面試奧秘,真正贏得工作。      作品欣賞   網(wǎng)站設(shè)計(jì)師專業(yè)作品 網(wǎng)站設(shè)計(jì)師專業(yè)作品 網(wǎng)站設(shè)計(jì)師專業(yè)作品 網(wǎng)站設(shè)計(jì)師專業(yè)作品 網(wǎng)站設(shè)計(jì)師專業(yè)作品 網(wǎng)站設(shè)計(jì)師專業(yè)作品
     就業(yè)前景        隨著互聯(lián)網(wǎng)寬帶技術(shù)的深入發(fā)展和企業(yè)信息化的普及應(yīng)用,互聯(lián)網(wǎng)正在成為當(dāng)代信息化最重要的領(lǐng)域之一。網(wǎng)上購(gòu)物、手機(jī)短信、網(wǎng)絡(luò)電影、無(wú)線上網(wǎng)、電子政務(wù)、網(wǎng)上金融服務(wù)、網(wǎng)上*、遠(yuǎn)程醫(yī)療等網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)、新應(yīng)用項(xiàng)目紛紛亮相,層出不窮!龐大的產(chǎn)業(yè)應(yīng)用必然需要大量不同層次的互聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)與應(yīng)用人才,越來(lái)越多的人也看好門戶網(wǎng)站設(shè)計(jì)師良好的就業(yè)前景,紛紛加入到門戶網(wǎng)站設(shè)計(jì)師的行列。許多從事網(wǎng)站設(shè)計(jì)專業(yè)人才迅速晉升為“高薪一族”。      收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)  

◆專業(yè)技能收費(fèi):原價(jià)2090元,現(xiàn)優(yōu)惠收費(fèi)980元。(遠(yuǎn)程教育) 

◆學(xué)歷考證收費(fèi):1、報(bào)考大專學(xué)歷6000元,頒中南*網(wǎng)絡(luò)教育大專畢業(yè)證書,電子注冊(cè),*承認(rèn)學(xué)歷。
                  (注:高中或同等學(xué)歷報(bào)考;或年滿20周歲*畢業(yè)也可報(bào)考)
                2、報(bào)考本科學(xué)歷9000元,頒中南*網(wǎng)絡(luò)教育本科畢業(yè)證書,電子注冊(cè),*承認(rèn)學(xué)歷。
                   (注:大專學(xué)歷報(bào)考)
                3、報(bào)考中專學(xué)歷 3000元,頒發(fā)荊州工業(yè)學(xué)校中專畢業(yè)證書。
                   (注:*學(xué)歷報(bào)考; 或年滿17周歲也可報(bào)考)

◆受歡迎程度:★★★★★

  致用電腦學(xué)校畢業(yè)證書 中南*網(wǎng)絡(luò)教育大專(本科)畢業(yè)證書
  CEAC*信息化證書 證書 荊州工業(yè)學(xué)校中專畢業(yè)證書
     招生對(duì)象   1、*、中專或中技、高中或同等學(xué)歷文化程度的應(yīng)屆畢業(yè)生。
2、*、中專或中技、高中或同等學(xué)歷以上文化程度的社會(huì)青年,希望擁有高薪和令人敬慕的穩(wěn)定的設(shè)計(jì)師職業(yè)。
3、工作在一線的生產(chǎn)人員,渴望通過(guò)學(xué)習(xí)掌握一門技能,提升自己,向更高層次發(fā)展的社會(huì)青年。

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