職業(yè)技能等級(jí)報(bào)考中心

日前,教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》特別要求入園寶寶達(dá)到150名以上的托兒所和幼兒園,必須至少配有一名符合*規(guī)定衛(wèi)生保健人員,也就是幼兒園保健醫(yī)。報(bào)考聯(lián)系在線老師,

幼兒園是學(xué)齡前兒童集體生活、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。幼兒 園衛(wèi)生保健工作是兒童衛(wèi)生保健服務(wù)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是公共衛(wèi)生的重要領(lǐng)域。做好幼兒園衛(wèi)生保健工作,對(duì)于有效預(yù)防兒童感染疾病及意外傷害,提高廣大

幼兒園傳染病疫情登記報(bào)告制度1.幼兒園建立傳染病應(yīng)急預(yù)案。2.幼兒園內(nèi)一旦發(fā)生傳染病,馬上隔離,按預(yù)案程序根據(jù)傳染病分類等級(jí)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào),并將病人送往地點(diǎn)。3.對(duì)環(huán)境進(jìn)行全面消毒,嚴(yán)

幼兒園保健老師崗位責(zé)任制: 1、協(xié)助園領(lǐng)導(dǎo)組織實(shí)施有關(guān)衛(wèi)生保健方面的法規(guī)、規(guī)章制度,并監(jiān)督執(zhí)行。 2、貫徹預(yù)防為主的方針,根據(jù)季節(jié)和流行病的特點(diǎn),及時(shí)采取措施做好疾病的預(yù)防工作。3、負(fù)責(zé)幼

要以老師和親人的身份參與幼兒一日生活。晨間檢查或到各班觀察時(shí),可以非常隨便地跟幼兒親切交談,幫助他們解決 小的爭(zhēng)端和生活中的難題,使幼兒感受到你是他們生活中的一員,在關(guān)心愛(ài)護(hù)著他們,以逐

保健醫(yī)的工作,常在幕后,瑣事繁多,有時(shí)甚至被誤認(rèn)為"后勤主管"。但隨著社會(huì)的發(fā)展,科學(xué)保教、促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展的理念得到了廣泛的認(rèn)同。因此,衛(wèi)生保健工作絕不僅僅作為幼兒園的后勤而存在,而

幼兒園保健醫(yī)報(bào)考對(duì)象:(1)在職幼兒園保健醫(yī)需要考取幼兒保健醫(yī)證(2)準(zhǔn)備從事幼兒保健醫(yī)工作去應(yīng)聘此崗位的(3)學(xué)前教育應(yīng)屆畢業(yè)生為了全面發(fā)展考取(4)婦幼保健院的工作人員。幼兒園保健醫(yī)決定著

保健醫(yī)的專業(yè)技能可是工作開(kāi)展的重要法寶。其一是基本技能,如掌握測(cè)體溫、呼吸、脈搏等體征、晨午檢及全日健康檢查、體格測(cè)量、視力檢查、冷熱敷法、兒童用藥、衛(wèi)生消毒等知識(shí)和技能;其二是掌握

指導(dǎo)監(jiān)督廚房工作,加強(qiáng)飲食衛(wèi)生管理,組織廚房人員進(jìn)行相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí),檢查落實(shí)衛(wèi)生保健各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行情況;營(yíng)養(yǎng)配餐,熟練掌握全園不同年齡幼兒身心發(fā)展規(guī)律,制定出符合幼兒心理和生理需要

此外,托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)組織在崗工作人員每年進(jìn)行1次健康檢查;在崗人員患有傳染性疾病的,應(yīng)當(dāng)立即離崗治療,治愈后方可上崗工作。

日前,教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合下發(fā)《托兒所幼兒園衛(wèi)生保健管理辦法》特別要求入園寶寶達(dá)到150名以上的托兒所和幼兒園,必須至少配有一名符合*規(guī)定衛(wèi)生保健人員,也就是幼兒園保健醫(yī)。報(bào)考聯(lián)系在線老師,

結(jié)合《綱要》健康教育目標(biāo),做好班級(jí)健康主題教育活動(dòng),近期對(duì)幼兒進(jìn)行口腔衛(wèi)生健康相關(guān)的幼兒園保健醫(yī)生知識(shí),交給幼兒保護(hù)牙齒方法。