勵(lì)學(xué)個(gè)性化輔導(dǎo)

蔣**評(píng)價(jià)：這孩子英語(yǔ)應(yīng)該從小進(jìn)行培訓(xùn)才會(huì)有基礎(chǔ),我這里是農(nóng)村小學(xué)三年級(jí)還沒(méi)有學(xué)英語(yǔ)課,原來(lái)在家也得為孩子買了些光盤,英語(yǔ)輔導(dǎo)等低基礎(chǔ)的材料,其實(shí)我也并不懂的英語(yǔ),也很難輔導(dǎo)孩子,不過(guò)在勵(lì)學(xué)老師們的幫助,孩子是從*低級(jí)的英語(yǔ)基礎(chǔ)學(xué)起, 看道孩子是那樣熱愛(ài)英語(yǔ),每天都會(huì)很賣力的跟老師去學(xué)習(xí),畢竟老師也很負(fù)責(zé),知道孩子是從小沒(méi)有基礎(chǔ),所以他因?yàn)楹⒆娱_了小科,老師都會(huì)利用自己下課時(shí)間也來(lái)輔導(dǎo)一下孩子的英語(yǔ)發(fā)音水平,這點(diǎn)是令人感動(dòng)的。

付**評(píng)價(jià)：老師態(tài)度很好,學(xué)科老師也挺專業(yè),學(xué)生很滿意已經(jīng)報(bào)名了,挺多孩子在這里補(bǔ)習(xí)的。有自習(xí)室,有老師在旁邊盯著幫助解決學(xué)習(xí)問(wèn)題。

毛**評(píng)價(jià)：老師能力很強(qiáng),耐心負(fù)責(zé),知識(shí)點(diǎn)講解很清晰,校區(qū)環(huán)境很好,自習(xí)室、飲水機(jī)、空調(diào)…設(shè)施齊全,設(shè)施齊全,有不會(huì)的題也可以隨時(shí)找老師答疑

未**評(píng)價(jià)：孩子在這上了有三個(gè)多月了,明顯感覺(jué)孩子的學(xué)習(xí)積極性提高了,感謝機(jī)構(gòu)的王老師對(duì)孩子英語(yǔ)的補(bǔ)習(xí)。

未**評(píng)價(jià)：老師很負(fù)責(zé),孩子有不懂的也會(huì)在微信上問(wèn)老師,孩子現(xiàn)在跟老師的相處的很好,也很愿意跟老師溝通學(xué)習(xí)。

周**評(píng)價(jià)：數(shù)學(xué)學(xué)不好,小學(xué)開始就不好,原來(lái)也學(xué)過(guò)一對(duì)一,效果不是很理想,之前那個(gè)老師講的孩子能聽(tīng)懂但換題就不行了又,后來(lái)跟孩子溝通了換個(gè)機(jī)構(gòu),來(lái)勵(lì)學(xué)這邊上過(guò)兩節(jié)體驗(yàn)課,孩子能接受老師的教學(xué)方式,也很喜歡這邊數(shù)學(xué)老師,果斷報(bào)名了,現(xiàn)在已經(jīng)在上了幾次課了,后續(xù)再繼續(xù)補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)。

郭**評(píng)價(jià)：體驗(yàn)之后總體效果還可以,收費(fèi)根據(jù)他們分的等級(jí)以及所在校區(qū)不同價(jià)格也會(huì)不同,或許還是因?yàn)橐恍┪覀冃枰獮楹⒆宇A(yù)訂的課程,畢竟孩子現(xiàn)在上小學(xué)呢,當(dāng)然我也非常注重孩子的學(xué)習(xí),當(dāng)然也關(guān)注了很多平臺(tái),其實(shí)做母親的為了孩子的學(xué)習(xí)多關(guān)注幾個(gè)平臺(tái),這是應(yīng)該的嘛。勵(lì)學(xué)有一對(duì)一的班,所以孩子在學(xué)習(xí)上應(yīng)該能享受一對(duì)一的教,畢竟還是少老師也能分出心來(lái)去認(rèn)真教孩子才對(duì),或許這就是下次確定的動(dòng)力。

未**評(píng)價(jià)：老師認(rèn)真負(fù)責(zé),給我講了講目前孩子的基本情況,孩子聽(tīng)課覺(jué)得講的也不錯(cuò),孩子在這上了幾次課,剛開始上課還特別抵觸,現(xiàn)在好一些了,班主任也是經(jīng)常和我聯(lián)系,溝通這個(gè)階段孩子的主要問(wèn)題和進(jìn)步點(diǎn),有什么問(wèn)題及時(shí)處理,家長(zhǎng)很放心,感謝老師們!

向**評(píng)價(jià)：體驗(yàn)了兩次課之后,孩子就自己過(guò)去上課了,現(xiàn)在有了同學(xué)一塊去之后,學(xué)習(xí)動(dòng)力更大了。

吳**評(píng)價(jià)：我們已經(jīng)上了兩年了,剛開始感覺(jué)不出來(lái)什么,直到第二年才有些感觸,孩子也可以流利的讀句子了,拼寫都挺好的。一直都是楊老師給我們代課,*近換了狄老師,還沒(méi)有開始上課,不過(guò)有些家長(zhǎng)說(shuō)挺好的,就換了一下,后面看效果了!

未**評(píng)價(jià)：孩子在這邊學(xué)習(xí),有一對(duì)一的教室,也有中高考學(xué)生們的班課教室,重點(diǎn)有自習(xí)室可以讓孩子寫作業(yè),老師也可以幫忙解決問(wèn)題。孩子喜歡,我們也很喜歡,濃濃的學(xué)習(xí)氛圍,會(huì)在上完課后及時(shí)跟學(xué)生及家長(zhǎng)溝通上課情況,定期有測(cè)驗(yàn),希望孩子能提高成績(jī)。

李**評(píng)價(jià)：這邊的環(huán)境真心不錯(cuò),正規(guī)孩子也很喜歡!贊!

沈**評(píng)價(jià)：跟老師分析了孩子情況,講解的很詳細(xì),孩子平時(shí)數(shù)學(xué)成績(jī)差,老師給講了很多學(xué)數(shù)學(xué)的方法。覺(jué)得很受用,整體來(lái)說(shuō)感覺(jué)還不錯(cuò)。

李**評(píng)價(jià)：這邊還是離家比較近吧,整體而言還是知道的,也是孩子同學(xué)家長(zhǎng)推薦的。整體來(lái)說(shuō)感覺(jué)很好,老師比較負(fù)責(zé)任,會(huì)教孩子一些學(xué)習(xí)方法,這次考試數(shù)學(xué)7,英語(yǔ)90, 數(shù)學(xué)三角形構(gòu)造不知道怎么學(xué),目前在勵(lì)學(xué)這邊報(bào)了一對(duì)一補(bǔ)數(shù)學(xué),先上半學(xué)期看看。

某**評(píng)價(jià)：校區(qū)整體環(huán)境還是不錯(cuò)的,老師也很熱情認(rèn)真

未**評(píng)價(jià)：之前給孩子找過(guò)大班課補(bǔ)習(xí),但是效果不是很好,主要是老師顧不過(guò)來(lái),這才在這里找的一對(duì)一的老師來(lái)專門補(bǔ)習(xí)一下數(shù)學(xué)和英語(yǔ),雖然費(fèi)用貴些,但效率提升不少,孩子都初二了,希望能考個(gè)好一點(diǎn)的高中,提前準(zhǔn)備,到初三的時(shí)候時(shí)間比較緊張了。

曾**評(píng)價(jià)：上完課后可以在自習(xí)室里寫作業(yè),老師很認(rèn)真負(fù)責(zé)的檢查孩子作業(yè),不會(huì)的問(wèn)題也給孩子解決了,感覺(jué)很好。

何**評(píng)價(jià)：孩子數(shù)學(xué)不太好,給他上過(guò)大班和家教,成績(jī)沒(méi)啥提升,這次想著給孩子找個(gè)專業(yè)的一對(duì)一老師,對(duì)比了幾家,這里的老師很熱情,專業(yè),給孩子分析了數(shù)學(xué)學(xué)科和學(xué)習(xí)方法,高考之前怎么學(xué)等等,這里有自習(xí)室,孩子有問(wèn)題老師能解答,約了課,孩子很喜歡老師的課,愿意學(xué),希望高考孩子能夠取得提高!

陳**評(píng)價(jià)：剛帶弟弟去聽(tīng)過(guò)一次課,老師講的不錯(cuò),很有耐心的幫孩子分析學(xué)科 ,針對(duì)月考老師還給了兩套模擬卷。

未**評(píng)價(jià)：接待的老師先是給孩子做了溝通和測(cè)試,了解學(xué)習(xí)情況,然后給安排了一堂課,孩子說(shuō)老師講的很條理清楚,也很風(fēng)趣幽默。